诗词大全

《将使送玉堂春花江南竹笋次韵二绝》

此君长得箨龙儿,不为供人口腹资。
养就翠梢如结实,来仪当有凤师师。

作者介绍

王炎(一一三八~一二一八),字晦叔,号双溪,婺源(今属江西)人。孝宗干道五年(一一六九)进士,调崇阳县主簿。歷绍兴府户曹参军,知临湘县。应辟入张栻江陵帅幕。淳熙十年(一一八三),爲潭州教授,迁通判临江军,并权知军。宁宗庆元初,召爲太学博士,三年(一一九七),迁秘书郎,实录院检讨,着作佐郎。五年,爲军器少监。以事出知饶州,未数月罢,闲居七年。开禧三年(一二○七),起知湖州,任满后引年告退。嘉定十一年卒,年八十一。有《双溪文集》等。《双溪集》各本卷次不一,以《四库全书》据明万历王孟达刻二十七卷本除有少量讳改外,编次文字最爲整饬。事见本集有关诗文,《新安文献志》卷六九有传。 王炎诗,以影印文渊阁《四库全书》本爲底本,校以明嘉靖十二年王懋元刻本(藏北京大学图书馆)。新辑集外诗附于卷末。

作品评述

诗词:《将使送玉堂春花江南竹笋次韵二绝》

此诗是宋代诗人王炎创作的一首诗,通过描写江南竹笋的形象,表达了诗人对竹笋的赞美之情以及与之相比的自身的低微之态。下面是该诗的中文译文、诗意和赏析。

中文译文:
这位竹笋长得像箨龙儿,
并非为了满足人们口腹之需。
它修养出湛翠的枝梢,
来者必有美丽如凤的仪态。

诗意:
这首诗以江南竹笋为主题,通过对竹笋的描写,抒发了诗人对竹笋的赞叹之情。诗人以竹笋为比喻,暗示了自身的卑微与平凡。他通过对竹笋的形象描绘,表达了对于自身的自愧和自省,希望自己能够像竹笋一样修养出美丽的姿态,以期待来临的美好。

赏析:
这首诗通过对竹笋的描写,展现了诗人的情感和思考。首先,诗人以竹笋来比喻自己,表达了自己的卑微和平凡。竹笋是一种不引人注意却具有独特魅力的植物,它不为人们的口腹之需所用,但却能修养出湛翠的枝梢。这种对比凸显了诗人内心的自省和自我否定,同时也表达了他对于自身修养和境遇的期许。

其次,诗人以凤喻人,暗示了来者必有美丽如凤的仪态。凤是传统文化中的吉祥象征,美丽而高贵。诗人希望自己能够获得美好的机缘和境遇,能够发展出自己的才华和魅力,成为引人注目的存在。

整首诗以简洁明快的语言,通过对竹笋的形象描写,表达了诗人对自身的反思和期待。通过将自己与竹笋和凤作比较,诗人展示了对自身境遇和修养的思考,同时也表达了对美好未来的渴望。这首诗以简练的语言传达了诗人的情感和思想,给人留下深刻的印象。

  • 《追哭张伯雨外史》

    身似浮云半在吴,玉钩桥外是西湖。花前微雨白鹅帖,楼上好风金鸭炉。李泌只宜留北阙,刘郎不得老玄都。人情翻似东流水,洗出青天一鸟孤。

  • 《鸳鸯湖棹歌 之五》

    西埏里接韭溪流,一篑瓶山古木秋。惯是争枝乌未宿,夜深啼上月波楼。

  • 《和此阳先生感兴诗二十首》

    坤舆载五岳,乾象垂三光。术极宰元化,俯仰无低昂。一理贯万有,形色皆停当。晋风竞清谈,幽眇夸辉煌。坐销白昼尽,狐兔睨其旁。天地亦为愁,何但颓偏方。

  • 《行琼儋间肩舆坐睡梦中得句云千山动鳞甲万谷》

    四州环一岛,百洞蟠其中。我行西北隅,如度月半弓。登高望中原,但见积水空。此生当安归,四顾真途穷。眇观大瀛海,坐咏谈天翁。茫茫太仓中,一米谁雌雄。幽怀忽破散,永啸来天风。千山动鳞甲,万谷酣笙钟。安知非群仙,钧天宴未终。喜我归有期,举酒属青童。急雨岂无意,催诗

  • 《水龙吟(次周月船)》

    塞楼吹断梅花,晓风瑟瑟添_咽。关河万里,烟尘四野,眼前都别。击楫功名,椎锋意气,是人都说。问周郎何日,小乔到手,为君赋、酹江月。休把愁肠暗结。又相将、鲁云书节。锦围放密,金樽任满,歌声莫歇。赢得朝朝,半醒半醉,佯痴佯劣。尽懵腾,深入无何,管甚须鬓成雪。

  • 《后樊》

    后樊百君子,相对两玉人。酴醾三月暮,篠簜四时春。俱怀冰雪姿,不竞桃李辰。何以树之背,恐受俗子尘。

本站部份资料来自网络或由网友提供,如有问题请速与我们联系,我们将立即处理!

版权所有©四级英语单词   网站地图 陇ICP备2023000160号-4

免责声明:本站非营利性站点,以方便网友为主,仅供学习。