芳草青青昼掩关，倦游心绪叹重山。
寒生怪雨盲风后，春在斜阳暮霭间。
杜宇劝人归小隐，桃花笑我欲苍颜。
腐儒未解谋生理，鱼蠹陈编不自閒。
王炎（一一三八～一二一八），字晦叔，号双溪，婺源（今属江西）人。孝宗干道五年（一一六九）进士，调崇阳县主簿。歷绍兴府户曹参军，知临湘县。应辟入张栻江陵帅幕。淳熙十年（一一八三），爲潭州教授，迁通判临江军，并权知军。宁宗庆元初，召爲太学博士，三年（一一九七），迁秘书郎，实录院检讨，着作佐郎。五年，爲军器少监。以事出知饶州，未数月罢，闲居七年。开禧三年（一二○七），起知湖州，任满后引年告退。嘉定十一年卒，年八十一。有《双溪文集》等。《双溪集》各本卷次不一，以《四库全书》据明万历王孟达刻二十七卷本除有少量讳改外，编次文字最爲整饬。事见本集有关诗文，《新安文献志》卷六九有传。 王炎诗，以影印文渊阁《四库全书》本爲底本，校以明嘉靖十二年王懋元刻本（藏北京大学图书馆）。新辑集外诗附于卷末。
《春日丛桂书舍偶成二首》是宋代王炎创作的一首诗词。以下是该诗词的中文译文、诗意和赏析。
春日丛桂书舍偶成二首
芳草青青昼掩关，
倦游心绪叹重山。
寒生怪雨盲风后，
春在斜阳暮霭间。
杜宇劝人归小隐，
桃花笑我欲苍颜。
腐儒未解谋生理，
鱼蠹陈编不自闲。
诗意：
这首诗以春日丛桂书舍为背景，表达了诗人对山水之美和人生哲理的思考。诗人在书舍中静静地观察着外面的景色，看到芳草青翠，但又感到倦游的心思沉重如山。尽管寒冷的雨水和狂风过后，春天仍在斜阳和暮霭之间继续存在，但诗人却感到人生的苍凉和不安。
诗人引用了杜宇和桃花作为隐喻，杜宇劝人归隐，桃花嘲笑诗人追求青春的愿望。诗人认为自己像腐儒般无法理解生命的真谛，鱼蠹般沉溺于陈旧的书卷之中，无法自得其乐。
赏析：
该诗通过对春日景色的描绘，展现了作者内心的矛盾和思考。芳草青青的景色与倦游心绪的沉重形成鲜明的对比，反映了作者对人生的困惑与感慨。寒生怪雨和盲风的描述，增加了诗意的曲折和深度。
杜宇和桃花的对比，突显了诗人内心对于追求青春的矛盾态度。作者感到自己的追求与外界的嘲笑形成了鲜明的对比，这种对立和矛盾反映了作者对于人生价值观的思考。
腐儒未解谋生理，鱼蠹陈编不自闲的表达，显示出作者对于传统文化的一种反思。作者认为自己被束缚于过时的思维和知识之中，无法真正理解生命的真谛，无法获得内心的宁静。
整首诗以景物的描绘为线索，通过对自然景色的抒发表达了作者对于人生哲理的思考和对社会现实的反思。通过对矛盾和困惑的描绘，展示了作者对于人生和自我价值的思考，给读者留下了深刻的印象。
佛法诗名谁更继，未闻随分谒侯王。洗盂秋涧日华动，捣药夜堂云气香。苔藓乱青封叠石，杉松浓影过空墙。若非火岳□□地，那得吾师住久长。
四海九州，如一戯具。运之失机，人与俱仆。嗟世小儿，坐旁窥观。拟指其手，目动心寒。伟兹邺侯，把握是器。南西北东，唯所欲置。先捣范阳，困贼两河。远猷不施，遗孽遂多。藉其余智，指令李郭。尚洗甲兵，二都清廓。再造有唐，如汉子房。留封亦谢，高卧嵩阳。老居上宰，前星嵲
三十羽林将，出身常事边。春风吹浅草，猎骑何翩翩。插羽两相顾，鸣弓新上弦。射麋入深谷，饮马投荒泉。马上共倾酒，野中聊割鲜。相看未及饮，杂虏寇幽燕。烽火去不息，胡尘高际天。长驱救东北，战解城亦全。报国行赴难，古来皆共然。
寒意勒花春未足。只有东风，不管春拘束。杨柳满城吹又绿。可人青眼还相属。小叶星星眠未熟。看尽行人，唱彻阳关曲。心事一春何计续。芳条未展眉先蹙。
越峰罗四围，越水镜相烛。我昔扁舟来，十日看不足。天垂禹祠旁，海入秦望曲。荒寒暝色归，牛背下鸲鹆。兴亡百粤乡，挽仰千载俗。恨我劣风骚，眼到笔不属。君今挟此游，万象困搜斸。有类古蹻将，敌勍乃所欲。市驱羲献军，降竖元贺纛。箦勋六义右，正始渺丝粟。秋风吹虫声，桂菊
此意苍苍晓不难，罚令狂士受饥寒。春风纵好惟贪坐，夜月虽明亦懒看。杜老却因贫得句，陶潜非为拙辞官。世情一味嫌清淡，多刈幽兰种牡丹。
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