痴儿缠五岁，器局稍精明。
弄笔夸郎罢，窥鸾效女兄。
顾瞻眸子俊，酬答舌头轻。
但愿身长健，看渠骨骼成。
王迈（《永乐大典》引作王君实）（一一八四～一二四八），字实之，一作贯之，号臞轩，仙游（今属福建）人。宁宗嘉定十年（一二一七）进士，调潭州观察推官，改浙西安抚司干官。理宗绍定三年（一二三○）爲考试官，因显擿详定官不公被黜。调南外睦宗院教授，时真德秀知福州，力爲之助。端平元年（一二三四）召试馆职，次年，爲秘书省正字（《南宋馆阁续录》卷九），轮对直言，忤旨，出通判漳州。又因应诏言事，削秩免官。久之，復通判漳州。淳祐元年（一二四一）通判吉州，迁知邵武军。八年卒，年六十五（《后村大全集》卷一五二《臞轩王少卿墓志铭》）。有《臞轩集》二十卷（《续文献通考》），已佚。清四库馆臣据《永乐大典》等辑爲十六卷，其中诗五卷。《宋史》卷四二三有传。 王迈诗，以影印文渊阁《四库全书》本爲底本，酌校残本《永乐大典》等。新辑集外诗附于卷末。
《痴儿》是王迈创作的一首宋代诗词。以下是诗词的中文译文、诗意和赏析：
痴儿缠五岁，
这个孩子五岁时就显得有些聪明。
弄笔夸郎罢，
玩弄笔墨后，放下了儿戏。
窥鸾效女兄。
偷窥着皇宫里的美女模样。
顾瞻眸子俊，
他的眼神明亮而聪慧。
酬答舌头轻。
回答问题时，他的语言轻巧而灵活。
但愿身长健，
希望他的身体能健康成长。
看渠骨骼成。
期待他的骨骼能够发育良好。
这首诗描绘了一个五岁的孩子，尽管他年幼，但显露出一些聪明才智。他玩弄笔墨，但并不止步于此，他也开始对世界产生好奇，窥探着禁地中的美丽。他的眼神明亮聪慧，回答问题时言辞优雅。整首诗表达了作者对这个孩子的期望，希望他能健康成长，并且有望成为一个出类拔萃的人。
这首诗词展示了宋代社会对儿童教育的重视，强调了培养孩子的才智和品德。通过描述这个痴儿的聪明和好奇心，作者也传达了对未来一代的希望和祝福。整首诗意蕴含深厚，同时也展示了王迈细腻的描写能力和对人物形象的敏锐观察。
行路难，前有黄河之水，后有太行之山。车声宛转羊肠坂，马足蹭蹬人头关。白日叫虎豹，腥风啼狗犴，拔剑四顾使我摧心肝。东归既无家，西去何时还？行路难，重咨嗟。乞食淮阴市，报仇博浪沙。一剑不养身，千金徒破家，古来末际皆纷拏。行路难，多歧路。马援不受井蛙囚，范增已被
二分春色到穷阎，儿女祈翁出滞淹。幽蛰夜惊雷奋地，小窗朝爽日筛帘。惠风全解墨池冻，清昼胜翻云笈签。亲友莫嗔情话少，向来屏息似龟蟾。
借问蓬莱水，谁逢清浅年。伤心云梦泽，岁岁作桑田。朱宫紫贝阙，一旦作沙洲。八月还平在，鱼虾不用愁。
仁心均动植，风化正邦家。福庆方骈集，灵符尚辟邪。
拟去竹坞间，煎茶炷新料。从容二士谈，领会一语妙。
清要无因，举选艰辛。系书钱、须要十分。浮名浮利，虚苦劳神。叹旅中愁，心中闷，部中身。虽抱文章，苦苦推寻。更休说、谁假谁真。不如归去，作个齐民。免一回来，一回讨，一回论。
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