百年诗种世科存,三载相望两拜恩。
主簿从渠称大小,儒冠喜我到儿孙。
立身正要先忠孝,力学尤须造本原。
老矣寸阴犹共惜,日新期汝大吾门。
廖行之(1137~1189) ,字天民,号省斋,南宋衡州(今湖南省衡阳市)人。孝宗淳熙十一年(1184)进士,调岳州巴陵尉。未数月,以母老归养。告满,改授潭州宁乡主簿,未赴而卒,时淳熙十六年。品行端正,留心经济之学。遗著由其子谦编为《省斋文集》十卷,已佚。
《秋夜读书示谦》是宋代廖行之的一首诗词。下面是诗词的中文译文、诗意和赏析:
中文译文:
百年以来不同的文艺形式世世代代地延续,我们有着同样的学问传承。三年来,我们相互期望,互相学习,互相受益。我很高兴能够在此时此地和你们一起分享我的成果。年轻的官员们从我这里学到了很多,我也为你们的成长而高兴。立身之道应该以忠诚和孝顺为先,而学问的努力则需要建立在扎实的基础之上。虽然我已经年老,时间已经不多了,但我仍然珍惜每一寸光阴,期待着你们能够不断进取,为我们的学派带来新的希望。
诗意:
这首诗词表达了作者廖行之对于百年以来文学传承的珍视和对后辈学子的期望。作者在秋夜读书时,展示了自己的学识成果,并感慨时光流转,自己已经年老,但对于学术的执着与珍惜依然如初。他以忠诚和孝顺作为立身之本,并强调学问需要深厚的基础和持续的努力。同时,他鼓励后辈学子不断进取,为学派带来新的希望。
赏析:
《秋夜读书示谦》以朴实的语言表达了作者对学术传承和教育的重视。诗中交织了对过去和未来的思考,体现了作者对学问的热爱和对学子的期望。作者以自己的学问成果和经验来启发和引导后辈学子,强调立身之道的重要性,并鼓励他们要有扎实的学术基础和不断进取的精神。整首诗以秋夜读书为背景,通过对时间流转的感慨和对人生意义的思考,展示了作者的思想情怀和对学问的坚持追求。
这首诗词以简洁明快的语言质朴流畅,行文流畅自然,情感真挚。作者通过与后辈学子的交流,传承了百年以来的学术,抒发了自己对学问的热爱与珍惜,表达了对后辈的鼓励和期待。整首诗词蕴含了深刻的人生哲理和教育意义,具有启迪和激励作用。
先生文章擅经纬,战法渊源如孔子。当时蜒獠沸溪洞,一扫蛮风净如水。胸中气压万人将,亿万貔貅资餽饷。汉家火德接天弦,秘计奇谋堪任相。愿公飞章告天子,敌疾如风走如鬼。
家风本韦布,生事但渔樵。惯就下乡食,莫烦东阁招。
寻春同出郭,下马问禅栖。花梵流清霭,云钟度远溪。山形关塞北,日影树林西。老衲能留客,归途浑欲迷。
相慕。酒家女。巧笑明眸年十五。当垆春永寻芳去。门外落花飞絮。银鞍白马金吾子。多谢结裙情素。
水瓶石砚。败壁蜗书篆。窗下日舒缝衲线。屋角晚风飞霰。上元灯火佳时。长廊语笑追随。高卧一番纸帔,觉来月贯南枝。
几年埋玉蓝田,绿云翠水烘春暖。衣薰麝馥,袜罗尘沁,凌波步浅。钿碧搔头,腻黄冰脑,参差难翦。乍声沈素瑟,天风佩冷,蹁跹舞、霓裳遍。湘浦盈盈月满。抱相思、夜寒肠断。含香有恨,招魂无路,瑶琴写怨。幽韵凄凉,暮江空渺,数峰清远。粲迎风一笑,持花酹酒,结南枝伴。
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