怅望当时真迹，临摹所在支分。
千载但称合作，谁能有感斯文。
楼钥（一一三七～一二一三），字大防，旧字启伯，自号攻媿主人，明州鄞县（今浙江宁波）人。孝宗隆兴元年（一一六三）进士，调温州教授。干道五年（一○六九），以书状官随舅汪大猷使全。累官知温州。光宗朝，召爲考功郎，改国子司业，累迁中书舍人兼直学士院，给事中。宁宗受禅，迁吏部尚书，因忤韩侂胄，提举江州太平兴国宫。寻知婺州，移宁国府，仍夺职致仕。侘胄诛，起爲翰林学士，累迁签书枢密院事、参知政事。嘉定六年卒，年七十七。赠少师，謚宣献。有《攻媿集》一百二十卷、《范文正公年谱》等。事见《絜斋集》卷一一《资政殿大学士赠少师楼公行状》，《宋史》卷三九五有传。 楼钥诗，以南宋四明楼氏家刻本《攻媿集》（藏北京大学图书馆）爲底本。底本残缺部分，据武英殿聚珍版《四库全书》本补足（其中五至七卷，武英殿本分爲四卷，仍改按底本目录爲序）。校以影印文渊阁《四库全书》本（简称四库本）。新辑集外诗附于卷末。
《跋袁起岩所藏修禊序》是宋代楼钥所写的一首诗词。以下是诗词的中文译文、诗意和赏析：
中文译文：
怅望当时真迹，
临摹所在支分。
千载但称合作，
谁能有感斯文。
诗意：
我心怀着无限的敬仰和向往，追溯那个时代的真迹，
临摹它们，细细品味每一个支分。
经过千载岁月的考验，只有那些真迹与我合作，
能够真正领悟其中的文化和情感的人有几人？
赏析：
这首诗词表达了作者对过去文化遗产的敬仰和向往，同时也反映了对于真迹的珍视和对历史文化的共鸣。诗中的“怅望当时真迹”表明作者对于古代文物的渴望和对历史的眷恋之情。通过临摹这些真迹，作者试图与历史文化相结合，领悟其中的深意和精神。诗句中的“千载但称合作”意味着只有与真迹合作的人才能真正理解其中的价值和意义，而“谁能有感斯文”则表达了作者对于真正能够领悟文化内涵的人的期待和赞叹。
这首诗词通过对于古代文化遗产的追溯和临摹，表达了作者对于历史的热爱和对于文化的敬仰。同时，也呼唤那些能够真正理解和感悟文化内涵的人能够珍视并传承这份宝贵的文化遗产。这首诗词以简洁的语言和深沉的情感，表达了作者对于历史的思考和对于文化的珍视，给人以深刻的启示和思考。
移植自西南，色浅无媚质。不竞灼灼花，而效离离实。
连朝雨骤驱春去，瓦注盆倾。不记初春。润柳催花忒有情。春光解有重来日，宁耐休争。待得秋深。听你无聊点滴声。
朱门近在府园乐，杖屡过从跬步中。避暑连翩投辖宴，析酲萧洒满襟风。闲来高韵浑如鹤，醉里朱颜却变童。剪烛添香欢未极，但惊铜漏太匆匆。
谁种萧萧数百竿，伴吟偏称作闲官。不随夭艳争春色，独守孤贞待岁寒。声拂琴床生雅趣，影侵棋局助清欢。明年纵便量移去，犹得今冬雪里看。
三十六旬盈复缺，百年堪喜又堪伤。劝君莫惜登楼望，云放婵娟不久长。
头角未峥嵘，潜宫号水晶。游时虽逼窄，乐处在圆明。有火疑烧尾，无波可动情。一朝开混沌，变化趁雷轰。
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