庭前紫薇初作花，容华婉婉明朝霞。
何人得閒不耐事，听取蜂蝶来喧哗。
丝纶阁下文书静，能与微郎破孤闷。
一般草木有穷通，冷笑黄花伴陶令。
李流谦（一一二三～一一七六），字无变，号澹斋，德阳（今属四川）人。良臣子。高宗绍兴中以父荫补将仕郎，授成都灵泉尉，秩满，调雅州教授。虞允文宣抚蜀，招置幕下。寻以荐除诸王宫大小学教授。出通判潼州府。孝宗淳熙三年卒，年五十四。遗着由子廉榘编次爲《澹斋集》八十九卷，已佚。清四库馆臣据《永乐大典》辑爲十八卷（其中诗八卷）。事见本集附录其兄益谦所撰《行状》及子廉榘《跋澹斋集后》。 李流谦诗，以影印文渊阁《四库全书·澹斋集》爲底本。另从《永乐大典》辑得集外诗一首，附于卷末。
《紫薇花》是宋代诗人李流谦创作的一首诗词。以下是对该诗词的中文译文、诗意和赏析。
中文译文：
庭前紫薇初开花，
容貌婉婉似朝霞。
有谁闲暇无事可，
聆听蜂蝶喧哗声。
书案上的文书静，
能与微郎破孤闷。
一般草木都有通，
黄花冷笑伴陶令。
诗意：
这首诗描绘了庭院中紫薇花初开的景象，美丽的紫薇花犹如明朝的朝霞。诗人表示，有人是否有闲暇之时，去倾听蜜蜂和蝴蝶的喧嚣声。在静谧的书房中，有一位微郎（可能指诗人自己）陪伴，共同打破孤独和沉闷。诗人认为，所有的植物都有自己的交流方式，即使是黄花也能与陶渊明的作品相互陪伴。
赏析：
这首诗词以庭院中紫薇花的初开为开篇，通过描绘花朵的容貌，将其与明朝的朝霞相比拟，展现出美丽的景象。接着，诗人提出了一个问题，询问是否有人有空闲的时候去听取蜜蜂和蝴蝶的声音，这暗示了在繁忙的生活中，人们是否还能够停下来欣赏自然之美。
后半部分的诗句描述了一个安静的场景，书案上的文书静谧无声，而微郎的存在打破了孤独和寂寞。这里的微郎可能指的是诗人自己，他通过写诗与书籍相伴，以排解内心的孤独感。
最后两句"一般草木都有通，黄花冷笑伴陶令"，显示了诗人对自然界的理解。他认为，即使是黄花，也能与陶渊明的作品相互陪伴，说明自然与文学之间存在一种共通的联系。
整首诗通过描绘自然景物和内心情感，表达了诗人对自然之美的赞美和对生活中心灵寄托的渴望，同时也传递了对自然与文学之间互为表里的思考。
草没孔明庐，尘流倚相书。家居四立壁，出驾独辕车。穷达本无择，死生良自如。镜湖三百里，处处侣禽鱼。
洪洞山前震鼙鼓，东家被杀西家虏。崔郎逃兵山更深，手引诸儿背驮母。须臾兵急行恐迟，月昏霜滑山险巇。大儿牵衣小儿哭，心在护母宁恋儿。仓皇弃儿巅岩里，永割慈情知必死。明朝邻里忽抱还，全家相看尽惊喜。我知此事由衷情，不有神护安能生。儿今拜父孙拜母，一家团栾居乐土。
寂寂柴门草色新，深深云树鸟啼春。夕阳西下东流急，不见沙头唤渡人。
秪个当时发一心，通天通地总渠临。芝兰玉树今争秀，岂但一枝生桂林。
醉伴腾腾白与刘，何朝何夕不同游。留连灯下明犹饮，断送尊前倒即休。催老莫嫌孙稚长，加年须喜鬓毛秋。教他伯道争存活，无子无孙亦白头。
晨游紫阁峰，暮宿山下村。村老见余喜，为余开一尊。举杯未及饮，暴卒来入门。紫衣挟刀斧，草草十余人。夺我席上酒，掣我盘中飧。主人退后立，敛手反如宾。中庭有奇树，种来三十春。主人惜不得，持斧断其根。口称采造家，身属神策军。“主人慎勿语，中尉正承恩！”
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