风弄波涛鼓角喧，蜀江犹有阵图存。
纶巾羽扇人何在，眼看群儿戯棘门。
李石（？～一一八一），字知几，号方舟子，资州（今四川资中）人。高宗绍兴二十一年（一一五一）进士（清光绪《资州直隶州志》卷一三）。调成都户曹参军。召爲太学录，迁太学博士。二十九年，出爲成都府学官（《建炎以来繫年要录》卷一八三）。歷通判彭州，知黎州、合州、眉州。孝宗淳熙二年（一一七五），爲成都府路转运判官，寻罢（《宋会要辑稿》职官七二之一二）。八年卒（《建炎以来朝野杂记》乙集卷一三）。有《方舟集》五十卷、后集二十卷（《直斋书录解题》卷一八），已佚。清四库馆臣据《永乐大典》辑爲二十四卷，事见本集卷一○《自叙》。 李石诗，以影印文渊阁《四库全书·方舟集》爲底本，新辑集外诗附于卷末。
《武侯祠》是宋代诗人李石创作的一首诗词。下面是这首诗词的中文译文、诗意和赏析：
风吹起波涛，鼓声嘹亮，仿佛还能听到战场上的喧嚣之声。蜀江依然保留着当年的战阵图景。那些身着纶巾、手持羽扇的人们去了哪里？现在只能看到一群孩子在戏耍于荆棘门前。
这首诗词通过描绘风声、波涛、鼓角声以及蜀江战阵图景，展现了一幅武侯祠的景象。武侯祠是为了纪念蜀汉时期的名将刘备的丞相诸葛亮而建立的。诗中表达了对历史的回忆和怀念，描绘了当年的壮丽场景。
通过诗词的描写，可以感受到李石对历史的敬仰和对英雄的崇拜之情。他通过描绘风声和鼓角声，使读者仿佛置身于战场之中，感受到了当时的氛围和激烈的战斗场景。同时，他通过描述蜀江仍然保留着战阵图景，表达了对历史的珍视和对英雄事迹的传承。
诗的最后两句表达了对过去英雄们的思念和对现实的反思。纶巾羽扇的人们已经离去，只剩下一群孩子在戏耍。这种对英雄事迹的怀念和对现实的反思，既表达了对过去的向往，又提醒人们要珍惜当下，承担起自己的责任。
这首诗词通过生动的描绘和对历史的回忆，传递了作者对英雄事迹的敬仰和对现实的思考。它让人们在怀念过去的同时，也引发对当下的思考和反思。
商山留滞再经春，吟爱仙娥最出群。若有精灵念迁客，暂来河北作行云。
泽畔元非慕独醒，散人一饮费经营。也知世少苏司业，安得官如阮步兵。醉著面颜惊少壮，浇余胸次失峥嵘。更阑莫厌残灯火，卧听空廊络纬声。
仙山灵草湿行云，洗遍香肌粉未匀。明月来投玉川子，清风吹破武林春。要知冰雪心肠好，不是膏油首面新。戏作小诗君一笑，从来佳茗似佳人。
白发郎潜旧使君，至今人道最能文。只鸡敢忘桥公语，下马来寻董相坟。冬月负薪虽得免，邻人吹笛不堪闻。死生契阔君休问，洒泪西南向白云。
岁俭心非俭，家贫道不贫。谁知天地内，别有好乾坤。
浇书满挹浮蛆瓮，摊饭横眠梦蝶床。莫笑山翁见机晚，也胜朝市一生忙。
本站部份资料来自网络或由网友提供，如有问题请速与我们联系，我们将立即处理！
版权所有©四级英语单词 网站地图 陇ICP备2023000160号-4
免责声明：本站非营利性站点，以方便网友为主，仅供学习。