接花莫接南北枝，姑射仙人冰雪肌。
一尘不食自然瘦，红红紫紫糠籺肥。
李石（？～一一八一），字知几，号方舟子，资州（今四川资中）人。高宗绍兴二十一年（一一五一）进士（清光绪《资州直隶州志》卷一三）。调成都户曹参军。召爲太学录，迁太学博士。二十九年，出爲成都府学官（《建炎以来繫年要录》卷一八三）。歷通判彭州，知黎州、合州、眉州。孝宗淳熙二年（一一七五），爲成都府路转运判官，寻罢（《宋会要辑稿》职官七二之一二）。八年卒（《建炎以来朝野杂记》乙集卷一三）。有《方舟集》五十卷、后集二十卷（《直斋书录解题》卷一八），已佚。清四库馆臣据《永乐大典》辑爲二十四卷，事见本集卷一○《自叙》。 李石诗，以影印文渊阁《四库全书·方舟集》爲底本，新辑集外诗附于卷末。
《千叶梅》是一首宋代诗词，作者是李石。以下是我根据您提供的内容进行的分析：
中文译文：
千叶梅
诗意：
这首诗描述了一种对梅花的赞美和思考。梅花是冬季中的一种美丽花卉，它的花枝分布广泛，而且在花朵的颜色上也有所变化。通过对梅花的描绘，诗人表达了对自然界的赞美和对生命哲理的思考。
赏析：
这首诗以梅花为主题，通过对梅花的描绘，展现了作者独特的感悟和诗意。首句"接花莫接南北枝"传达出不应该只局限于某一部分的美，而是要欣赏整个梅花的美。梅花的枝条众多，不应该只追求其中的一部分，而是要全面地欣赏。
下一句"姑射仙人冰雪肌"通过仙人的比喻，形容梅花洁白如雪的肌肤。这种仙人般的美丽使得梅花更加神秘、高贵而珍贵。
接着的两句"一尘不食自然瘦，红红紫紫糠籺肥"则表达了梅花在冬季中的顽强生长和自然的瘦削之美。梅花不需要食物的滋养，却能在严寒的冬天中茁壮成长，这种坚韧和无畏的精神给人以启示。
整首诗以梅花为载体，通过对梅花的描绘和寓意，表达了作者对自然界和生命哲理的思考和赞美。梅花的美丽和坚韧形成了一种鲜明的对比，给人以深深的触动和启示。
七千里外二毛人，十八滩头一叶身。山忆喜欢劳远梦，（蜀道有错喜欢铺，在大散关上。）地名惶恐泣孤臣。长风送客添帆腹，积雨扶舟减石鳞。便合与官充水手，此生何止略知津。
数椽竹屋傍秋江，屋外疏篱隔柳樁。客至旋分垂钓石，雨来自掩读书窗。痴儿弄镜时翻背，小妇弹筝不识腔。自古渔樵有遗逸，未应只说鹿门庞。
穆穆惠风。扇彼轻尘。奕奕素波。转此游鳞。伊我之劳。有怀遐人。寤言永思。寔钟所亲。
何处成吾道，深居绝送迎。竹扉常昼掩，野径得闲行。万壑树声满，千岩暑气清。相看两不厌，天际一山横。
元子溪曰瀼，诗传到于今。此俗良易化，不欺顾相饮。庐山我久爱，买田山之阴。田间有流水，清泚出山心。山心无尘土，白石磷磷沈。潺湲来数里，到此始澄深。有龙不可测，岸木寒森森。书堂构其上，隐几看云岑。倚梧或欹枕，风月盈中襟。或吟或冥默，或酒或鸣琴。数十黄卷轴，圣贤
绿净无痕，过晓霁清苕，镜里游人。红柱巧，彩船稳，当筵主、秘馆词臣。吴娃劝饮韩娥唱，竞艳容、左右皆春。学为行雨，傍画桨，从教水溅罗裙。溪烟混月黄昏。渐楼台上下，火影星分。飞槛倚，斗牛近，响箫鼓、远破重云、归轩未至千家待，掩半妆、翠箔朱门。衣香拂面，扶醉卸簪花
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