追攀笔墨幸同时，苏季如今不愿师。
自托柳州曾指授，年来稍稍许言诗。
诗词：《次韵何子应留诗为别》
朝代：宋代
作者：王灼
中文译文：
追攀笔墨幸同时，
苏季如今不愿师。
自托柳州曾指授，
年来稍稍许言诗。
诗意和赏析：
这首诗是王灼写给他的友人何子应的离别诗。王灼表达了他对何子应的深切思念和欣赏之情。
首先，诗中表达了王灼对何子应文学才华的赞许。他说自己喜欢并追求的绘画和文学艺术，正好与何子应相似，这是一种幸运，也是他们相互间的共同点。这里的"追攀笔墨幸同时"表达了王灼对何子应才华的敬佩和欣赏，认为他们在艺术追求上有相似之处。
然而，接下来的两句表达了何子应如今不愿意再做王灼的老师的心情。这可能是因为何子应不愿将自己的艺术才华局限在教授他人上，希望有更多的发展空间，或者他已经达到了某种独立的艺术成就。这种情感的转变使得他们之间的师生关系开始改变。
最后两句表达了王灼对何子应过去的指导和启发的感激之情，对他多年来在诗歌创作上给予的一些指导和鼓励的记忆。这种感激之情也是王灼对何子应的深切思念和不舍之情的一种表达。
这首诗词通过简短的文字，展示了王灼对友人何子应的赞赏、思念和感激之情。同时，也反映了两人师生关系的变化和成长。整体而言，这首诗描绘了友情和艺术追求的纽带，传达了作者对友人的情感表达。
行路难，前有黄河之水，后有太行之山。车声宛转羊肠坂，马足蹭蹬人头关。白日叫虎豹，腥风啼狗犴，拔剑四顾使我摧心肝。东归既无家，西去何时还？行路难，重咨嗟。乞食淮阴市，报仇博浪沙。一剑不养身，千金徒破家，古来末际皆纷拏。行路难，多歧路。马援不受井蛙囚，范增已被
二分春色到穷阎，儿女祈翁出滞淹。幽蛰夜惊雷奋地，小窗朝爽日筛帘。惠风全解墨池冻，清昼胜翻云笈签。亲友莫嗔情话少，向来屏息似龟蟾。
借问蓬莱水，谁逢清浅年。伤心云梦泽，岁岁作桑田。朱宫紫贝阙，一旦作沙洲。八月还平在，鱼虾不用愁。
仁心均动植，风化正邦家。福庆方骈集，灵符尚辟邪。
拟去竹坞间，煎茶炷新料。从容二士谈，领会一语妙。
清要无因，举选艰辛。系书钱、须要十分。浮名浮利，虚苦劳神。叹旅中愁，心中闷，部中身。虽抱文章，苦苦推寻。更休说、谁假谁真。不如归去，作个齐民。免一回来，一回讨，一回论。
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