汉衰元帝为优游，成帝荒淫更可忧。
论说金华风过耳，山河大柄醉中体。
洪咨夔（一一七六～一二三六），字舜俞，号平斋，于潜（今属浙江）人。宁宗嘉泰二年（一二○二）进士，授如皋簿。继中教官，调饶州教授。崔与之帅淮东，辟置幕府。后随崔至蜀，歷通判成都府，知龙州。理宗朝，召爲秘书郎，以言事忤史弥远，罢。弥远死，以礼部员外郎召，迁监察御史，殿中侍御史，给事中。官至刑部尚书，翰林学士、知制诰。端平三年卒，年六十一，謚文忠。有《平斋文集》三十二卷。《咸淳临安志》卷六七、《宋史》卷四○六有传。 洪咨夔诗，以《四部丛刊》影印宋刻《平斋文集》爲底本。原集卷一六所收致语口号、帖子词等及从《诗渊》等书辑得集外诗，另编一卷。
《读汉书》是宋代洪咨夔创作的一首诗词。以下是诗词的中文译文、诗意和赏析：
中文译文：
汉朝衰亡，元帝沉迷于游乐，而成帝更加放荡不羁，这使得人们更加担忧。虽然有人谈论着金华的风景，但对于国家的山河大势来说，这些都无足轻重。
诗意：
这首诗词以汉朝的衰落为背景，表达了作者对当时政治腐败和社会道德败坏的忧虑之情。元帝追求享乐，成帝沉溺于荒淫，导致国家的衰败和民众的疾苦。然而，诗中也暗示了人们对金华山水之美的赞美，以及对历史变迁中大势所趋的洞察。
赏析：
1. 对汉朝衰落的揭示：诗中提到汉朝的元帝和成帝，暗示了当时政治腐败、道德沦丧的现象。元帝追求享乐，成帝沉迷于荒淫，这使得国家日益衰败。通过这种描绘，诗人表达了对当时社会现象的担忧和忧虑。
2. 山河大势与金华风景的对比：诗中提到有人谈论金华的风景，但对于国家的山河大势来说，这些风景显得微不足道。这种对比表达了作者对国家兴衰的关注。尽管风景美丽，但对于整个国家的前途命运来说，并不重要。这也可理解为作者对历史潮流和国家发展的思考。
3. 对社会风气的批评：诗中表达了对当时社会道德败坏的不满之情。元帝和成帝的行为被视为道德沦丧的象征，诗人通过这种批评暗示了对社会风气的反思与警示。
《读汉书》以简洁明快的语言，描绘了当时汉朝的衰落和社会风气的败坏，表达了作者对这种现象的担忧和忧虑。与此同时，诗中也透露出对历史变迁和大势所趋的洞察，呼唤人们对国家和社会的正义关怀。
电光撩眼烂生寒，撒米攒星有是观。但得灯浓任月淡，中天尽好付谁看。
习家寒食会何频，应恐流芳不待人。已爱治书诗句逸，更闻从事酒名新。庭芜暗积承双履，林花雷飞洒幅巾。谁见柰园时节共，还持绿茗赏残春。
乳花翻椀正眉开，时苦渴羌冲热来。知味者谁心已许，维摩虽默语如雷。
诗卷舞西风，翩然入眼中。健回追电马，清落唳霜鸿。遗我宝吴缟，逢人称相红。但存山上果，谁道剥为穷。
平生所闻宋华子，病忘乃与知道邻。老夫历尽世间事，始觉此公真可人。
金仙入汉梦，始闻佛法东。梁武好尤笃，上下争尊崇。寻译到李唐，伽蓝栋宇充。煌煌五千卷，披读未易终。楞严明根尘，金刚了色空。圆觉祛禅病，维摩现神通。四书皆等教，真可发愚蒙。我常日寓目，清晨课其功。油然会心处，喜乐浩无穷。寄语看经人，勿堕文字中。
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