逐出堪羞子溥，归来可重渊明。
试问七松处士，何如五柳先生。
文同（一○一八～一○七九），字与可，号笑笑先生，人称石室先生，梓州永泰（今四川盐亭东）人。仁宗皇祐元年（一○四九）进士，初仕邛州军事判官。至和二年（一○五五）调静难军节度判官，嘉祐四年（一○五九）召试馆职。六年，出通判邛州。英宗治平二年（一○六五）改汉州。三年，迁知普州。神宗熙宁三年（一○七○）召知太常礼院。因议新法不合，四年，出知陵州，歷知兴元府、洋州。元丰元年（一○七八）改知湖州。二年，赴任途中卒于陈州，年六十二。文同除诗外尤以墨竹知名，画家称文湖州竹派。后人编有《丹渊集》四十卷，拾遗二卷，附范百禄所撰墓志及家诚之所撰年谱。《宋史》卷四四三有传。 文同诗二十卷，以《四部丛刊》初编影印毛晋汲古阁重刊明万历三十八年吴一标刻《陈眉公先生订正丹渊集》爲底本，参校明万历四十年蒲以怿刊《新刻石室先生丹渊集》（简称新刻本，藏北京图书馆）、影印文渊阁《四库全书》本（简称四库本）、清梁山舟校新刻本（简称梁校，藏南京图书馆），及近人傅增湘校汲古阁本（简称傅校，藏北京图书馆）。另辑录集外诗，附于卷末。
《郡斋水阁闲书·闲书》是宋代文同创作的一首诗词。以下是诗词的中文译文、诗意和赏析：
中文译文：
逐出堪羞子溥，
归来可重渊明。
试问七松处士，
何如五柳先生。
诗意：
这首诗词通过对两位文人的比较，表达了对文化和学问的赞美和思考。诗中提到了两位知名文人，堪羞子溥和重渊明，以及七松处士和五柳先生，作者试图探讨他们的学问和才华。
赏析：
首先，诗中提到的堪羞子溥和重渊明都是知名的文人。"堪羞"意味着被驱逐或被迫离开，可能是因为政治原因或社会压力。"子溥"是堪羞子溥的名字，他被逐出后，又重新归来，这可能暗示他的才华和学问被重新认可和重视。"重渊明"是另一位文人的名字，他在文学上有很高的声望。
接着，诗中出现了七松处士和五柳先生，作者试图通过对他们的提问来进行比较。七松处士和五柳先生都是文学上的代表人物。七松处士可能是一个虚构的人物，表示他的学问和才华达到了极高的水平。五柳先生则是指北宋时期著名文学家范仲淹，他以清正廉洁的政绩和文学成就而闻名。
整首诗词通过对这四位文人的对比，表达了对学问和文化的讨论和思考。通过提出问题，作者试图引发读者对文化差异和才华的思考。这首诗词也反映了宋代文人对学问和文化的重视，以及对才华横溢的人物的赞美。
试问休官林下去，何人得似高年。壶中不记岁时迁。吹箫新有伴，餐玉共求仙。有客尊前曾得见，月眉云鬓娟娟。断肠刺史独无眠。谁能闻一曲，偷向笛中传。
秾李夭桃堆绣。正暖日、如熏芳袖。流莺恰恰娇啼。似为劝、百觞进酒少年未用称遐寿。愿来岁、如今时候。相将得意皇都，同携手、上林春昼。
一自虎掊得，清声四远流。众人怜尔处，长夜洗心头。出谷花随去，背岩猿下偷。林边落江徼，风起雨翛翛。
复拜东阳郡，遥驰北阙心。行春五马急，向夜一猿深。山过康郎近，星看婺女临。幸容栖托分，犹恋旧棠阴。
宛溪霜夜听猿愁，去国长为不系舟。独怜一雁飞南海，却羡双溪解北流。高人屡解陈蕃榻，过客难登谢脁楼。此处别离同落叶，朝朝分散敬亭秋。
居万双山巅，土瘠稀良田。丰歉击饥饱，民命悬于天。人忧庚子歉，我见为丰年。蚕登百谷熟，箱万仓盈千。异哉粟四穗，一干生南阡。岂无连理木，亦有双华莲。维兹孕瑞粟，庶补民艰鲜。嘉生本协气，此事非偶然。窃闻野老说，守令仁且贤。官清简案牍，刑省空扉圜。农耕士力学，工肆
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