缣缃罗几格,无限有奇书。
想在中间坐,浑如獭祭鱼。
文同(一○一八~一○七九),字与可,号笑笑先生,人称石室先生,梓州永泰(今四川盐亭东)人。仁宗皇祐元年(一○四九)进士,初仕邛州军事判官。至和二年(一○五五)调静难军节度判官,嘉祐四年(一○五九)召试馆职。六年,出通判邛州。英宗治平二年(一○六五)改汉州。三年,迁知普州。神宗熙宁三年(一○七○)召知太常礼院。因议新法不合,四年,出知陵州,歷知兴元府、洋州。元丰元年(一○七八)改知湖州。二年,赴任途中卒于陈州,年六十二。文同除诗外尤以墨竹知名,画家称文湖州竹派。后人编有《丹渊集》四十卷,拾遗二卷,附范百禄所撰墓志及家诚之所撰年谱。《宋史》卷四四三有传。 文同诗二十卷,以《四部丛刊》初编影印毛晋汲古阁重刊明万历三十八年吴一标刻《陈眉公先生订正丹渊集》爲底本,参校明万历四十年蒲以怿刊《新刻石室先生丹渊集》(简称新刻本,藏北京图书馆)、影印文渊阁《四库全书》本(简称四库本)、清梁山舟校新刻本(简称梁校,藏南京图书馆),及近人傅增湘校汲古阁本(简称傅校,藏北京图书馆)。另辑录集外诗,附于卷末。
这首诗词是宋代文同所作的《李坚甫净居杂题一十三首·书斋》中的一首。下面是该诗的中文译文、诗意和赏析:
中文译文:
缣红罗几格,无限奇书有。
想在中间坐,如同獭祭鱼。
诗意:
这首诗描绘了一个书斋的场景。诗人描述了书斋内摆放着红色的丝织物和几个隔格,而且书斋中摆满了各种奇特的书籍。诗人表达了自己想要坐在书斋中央的愿望,就像水獭在捕鱼前的祭祀般。
赏析:
这首诗以简洁的语言勾勒出了一个书斋的景象,通过描绘细节,展示了书斋内丰富的藏书和布置。缣红罗几格,形容了书斋内部装饰的细腻和精美。无限奇书有,表达了书斋中书籍的丰富和多样性。诗人通过这些描写,展示了书斋作为知识和智慧的聚集地。
诗的最后两句,想在中间坐,如同獭祭鱼,运用了比喻手法。诗人将自己想要坐在书斋中央的愿望比作水獭在捕鱼前的祭祀动作,突出了对书斋的渴望和珍视。这种比喻也暗示了诗人对书斋中知识的渴望,他希望能在书斋中获取智慧的滋养。
整体而言,这首诗以简练的文字勾勒出了一个充满书卷气息的书斋场景,表达了诗人对知识和智慧的追求和渴望。读者可以从中感受到文人士子对书斋的热爱,并体会到知识对于个人内心的滋养和升华的重要性。
北风吹雨雪,举目已凄凄。战鬼秋频哭,征鸿夜不栖。沙平关路直,碛广郡楼低。此去非东鲁,人多事鼓鼙。
上帝板板,下民卒瘅。出话不然,为犹不远。靡圣管管。不实于亶。犹之未远,是用大谏。天之方难,无然宪宪。天之方蹶,无然泄泄。辞之辑矣,民之洽矣。辞之怿矣,民之莫矣。我虽异事,及尔同僚。我即尔谋,听我嚣嚣。我言维服,勿以为笑。先民有言,询于刍荛。天之方虐,无然谑
船头饱钣看扬舲,忽作翻浆不反瓶。万死一生真是幸,九江三峡未尝经。尚收弃物乾坤大,薄恃阴功祖考灵。忧患偶来须理遣,可能为汝更星星。
墓道深衣自涕洟,分明入耳似闻诗。月征日迈求无忝,尽是临深履薄时。
文正三槐宅,延平六桂家。芝兰含露秀,雕鹗着风斜。螭首终簪笔,河阳且种花。乘时长得意,毋忘夜分茶。
白社多年井迳荒,有孙还复以诗昌。此怀愿识亦已久,兹日能识亦已久,兹日能来岂所望。萸后菊前霜错落,地长家远客凄凉。平生知己晦庵老,为我谈公遣座劳。
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