只把文章谒帝居，便从平地蹑空虚。
分明有个上天路，何事儿孙不读书。
诗词《及第后寄宜春亲友》的中文译文如下：
只把文章谒帝居，
只是将文章抒发致敬于皇帝，
便从平地蹑空虚。
轻松地步行于平地，却具有超凡脱俗的境界。
分明有个上天路，
明显地有一条通向上天的路，
何事儿孙不读书。
那么，为什么后代不努力读书呢？
这首诗词主要讲述了及第（科举考试中通过进士及第）以后的感受，作者许载表达了通过科举考试后，文章荣贵，骄傲地奉献给皇帝的情绪。然而，他也明确指出，尽管考中了进士，但这并不代表后代子孙就会自动成功，需要通过勤奋读书才能取得成就。整首诗意深远，反映了作者对教育和努力的重视，传达了读书求知的价值观。
赏析：
这首诗以简洁明了的语言表现了作者对科举考试及其结果的思考。作者通过比喻的方式，将孜孜不倦的学习与脱离尘世的境界联系起来，强调了读书的重要性和影响力。
诗词中的“文章”一词在宋代是一个重要的文化象征，承载着士人的荣耀和社会地位。通过“谒帝居”的描述，作者表达了他对功名的追求和对皇帝的敬仰。在这个背后，作者提出了一个问题，即尽管有这样的成就，但若后代不努力学习，则无法延续这种成功，也提醒人们责任在肩，不能懈怠。
整首诗词反映了宋代士人的思想观念和价值取向，强调了努力学习的重要性以及为人后代的责任感。这种价值观念在传统文化中仍然具有启示作用，也为后人提供了深思的方向。
佛法诗名谁更继，未闻随分谒侯王。洗盂秋涧日华动，捣药夜堂云气香。苔藓乱青封叠石，杉松浓影过空墙。若非火岳□□地，那得吾师住久长。
四海九州，如一戯具。运之失机，人与俱仆。嗟世小儿，坐旁窥观。拟指其手，目动心寒。伟兹邺侯，把握是器。南西北东，唯所欲置。先捣范阳，困贼两河。远猷不施，遗孽遂多。藉其余智，指令李郭。尚洗甲兵，二都清廓。再造有唐，如汉子房。留封亦谢，高卧嵩阳。老居上宰，前星嵲
三十羽林将，出身常事边。春风吹浅草，猎骑何翩翩。插羽两相顾，鸣弓新上弦。射麋入深谷，饮马投荒泉。马上共倾酒，野中聊割鲜。相看未及饮，杂虏寇幽燕。烽火去不息，胡尘高际天。长驱救东北，战解城亦全。报国行赴难，古来皆共然。
寒意勒花春未足。只有东风，不管春拘束。杨柳满城吹又绿。可人青眼还相属。小叶星星眠未熟。看尽行人，唱彻阳关曲。心事一春何计续。芳条未展眉先蹙。
越峰罗四围，越水镜相烛。我昔扁舟来，十日看不足。天垂禹祠旁，海入秦望曲。荒寒暝色归，牛背下鸲鹆。兴亡百粤乡，挽仰千载俗。恨我劣风骚，眼到笔不属。君今挟此游，万象困搜斸。有类古蹻将，敌勍乃所欲。市驱羲献军，降竖元贺纛。箦勋六义右，正始渺丝粟。秋风吹虫声，桂菊
此意苍苍晓不难，罚令狂士受饥寒。春风纵好惟贪坐，夜月虽明亦懒看。杜老却因贫得句，陶潜非为拙辞官。世情一味嫌清淡，多刈幽兰种牡丹。
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