两论久研精，龙安受请行。
春城雨雪霁，古寺殿堂明。
白发老僧听，金毛师子声。
同流有谁共，别著国风清。
齐己，名得生，姓胡氏，潭之益阳人。出家大潙山同庆寺，復栖衡岳东林。后欲入蜀，经江陵，高从诲留为僧正，居之龙兴寺，自号衡岳沙门。《白莲集》十卷，外编一卷，今编诗十卷。 齐己，名得生，姓胡氏，潭之益阳人。出家大潙山同庆寺，復栖衡岳东林。后欲入蜀，经江陵，高从诲留为僧正，居之龙兴寺，自号衡岳沙门。白莲集十卷，外编一卷，今编诗十卷。
中文译文：
送彬座主赴龙安请讲
两论久研精，
龙安受请行。
春城雨雪霁，
古寺殿堂明。
白发老僧听，
金毛师子声。
同流有谁共，
别著国风清。
诗意和赏析：
这首诗是齐己送别彬座主去龙安讲学的作品。全诗通过描绘春天的雨雪消散后，古寺明亮的景象和老僧听讲学僧众的情景，表达了对彬座主的敬佩之情以及希望能和他共同探讨学问的愿望。
首先通过“两论久研精”，表明了彬座主在学问上的执著和专注。接着，诗句中的“龙安受请行”揭示了彬座主受请前往龙安讲学的事情。
在下半首诗中，“春城雨雪霁，古寺殿堂明”描述了春天的雨雪过后，古寺内明亮的场景，显示了喜庆的氛围。而“白发老僧听，金毛师子声”则给人展示了古寺内老僧专注聆听讲学的场景。
诗的最后两句“同流有谁共，别著国风清”表达了诗人的激动之情和对共同研究学问的期待。诗中表达了对彬座主的景仰、对学问的追求以及对清净国风的渴望。整首诗以简洁明了、清新雅致的语言描绘了送别的场景，展示了对学问事业的向往和对清净的向往。
为从吏隐招提宿，相望城中隔几尘。云暗雨来疑是晚，山深寒在不知春。锄松得石添幽径。接竹通泉隔近邻。此去又寻三洞约，初平应怪我来频。
不妨行细输先手，自觉心粗愧撞头。局破腰间斧柯烂，洗清凡骨共仙游。
轧轧推危辙，听鸡独早行。风吹宿霭散，月照华山明。白首东西客，黄河昼夜清。相逢皆有事，唯我是闲情。
初绾云鬟，才胜罗绮，便嫌柳陌花街。占春才子，容易托行媒。其奈风情债负，烟花部、不免差排。刘郎恨，桃花片片，随水染尘埃。风流，贤太守，能笼翠羽，宜醉金钗。且留取垂杨，掩映厅阶。直待朱轓去后，从伊便、窄袜弓鞋。知恩否，朝云暮雨，还向梦中来。
年来朋旧少，大半已雕零。人物如吾子，共谓上青冥。行年才五十，叹惜负平生。忆子初见我，我意已先倾。爱子器识远，伫子功业成。纵不登要路，亦必享遐龄。贰邑曾未久，早已闻政声。方将脱选调，荣养娱亲庭。天公亦何事，于此独无情。一旦弃我去，不复见仪形。痛伤风月夜，空对
忍寒搜句意何如。正因我、腹焦枯。茶灶火慵嘘。高阳侣、元非姓卢。佳章联叠，新醅寥落，飞梦绕兵厨。新酿取来无。要亲与、梅花饯途。
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