诗道将仙分，求之不可求。
非关从小学，应是数生修。
蟾桂云梯折，鳌山鹤驾游。
他年两成事，堪喜是邻州。
杜荀鹤，字彦之，池州人。有诗名，自号九华山人。大顺二年，第一人擢第，復还旧山。宣州田頵遣至汴通好朱全忠，厚遇之，表授翰林学士、主客员外郎、知制诰，恃势侮易缙绅，衆怒，欲杀之而未及。天祐初卒。自序其文为《唐风集》十卷，今编诗三卷。 杜荀鹤，字彦之，池州人。有诗名，自号九华山人。大顺二年，第一人擢第，復还旧山。宣州田頵遣至汴通好，朱全忠厚遇之，表授翰林学士、主客员外郎、知制诰，恃势侮易缙绅，衆怒，欲杀之而未及。天祐初卒。自序其文为唐风集十卷，今编诗三卷。
诗词《赠聂尊师》是唐代杜荀鹤创作的一首诗，该诗描述了聂尊师是如何一直修习修道的，将他比作仙人。下面是这首诗的中文译文、诗意和赏析：
中文译文：
聂尊师啊，你是修道之人，
尽力追求仙魔的智慧，却无法得到。
这与你的学业无关，
却是你多年修行的结果。
你用美丽的云梯攀爬至曾经弯曲的月亮和满是珠宝的山巅，在那里你做一只自在的鹤在自由地翱翔。
在未来的某一天，你会成为那个城市的骄傲，
我们将为你而高兴。
诗意和赏析：
杜荀鹤以主题“赠聂尊师”表达了聂尊师是一位高尚的修道者，他的修行和追求超越凡人的事物是无法企及的。杜荀鹤运用了形象生动的比喻，描绘了聂尊师攀爬桂树以及踏云而去的画面，强调了他超脱尘世的境界。
整首诗词通过描绘这一尊师的形象，表达了敬佩和赞美之情。诗中的"蟾桂云梯折，鳌山鹤驾游"，"他年两成事，堪喜是邻州"这样的句子使人们对聂尊师在未来的发展非常期待，并展示了他对所在城市的自豪感。同时，这首诗词也启示人们应当追求高尚的品德和追求，通过努力和修行来成就自己。
整体来说，这首诗词以生动的比喻形象描绘了聂尊师的修行境界，并通过表现作者的敬佩和期待，传达了追求卓越和高尚品德的精神。
慈皇天临，睟表怡怡。钦哉圣子，亲奉玉卮。丰抃嵩呼，欢浃华夷。迩臣捧同，是恪是祗。
曲江有病客，寻常多掩关。又闻马死来，不出身更闲。闻有送书者，自起出门看。素缄署丹字，中有琼瑶篇。口吟耳自听，当暑忽翛然。似漱寒玉冰，如闻商风弦。首章叹时节，末句思笑言。懒慢不相访，隔街如隔山。尝闻陶潜语，心远地自偏。君住安邑里，左右车徒喧。竹药闭深院，琴尊
士生始志学，固为圣人徒，人人可稷契，世世皆唐虞。仰事与俯育，治道无绝殊。孔孟之所传，世俗顾谓迂。申韩尚刻薄，老庄竞虚无。尔车非不良，盍行九轨途。
万事关心两鬓秋，柳灰何用苦文羞。无情霜雪催年少，閒似青山犹白头。
邀客十分饮，送君千里归。情随绿水去，目断白鸥飞。松菊今应在，风尘昔已非。维舟待夜月，能不重依依。
□岩峭□色斓斑，云叶烟萝□□□鬟。疑有仙琚时会集，唾珠霏屑落人间。
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