苦用贞心传弟子，即应低眼看公卿。
水中明月无踪迹，风里浮云可计程。
庭际孤松随鹤立，窗间清磬学蝉鸣。
料师多劫长如此，岂算前生与后生。
方干，字雄飞，新定人。徐凝一见器之，授以诗律，始举进士。谒钱塘太守姚合，合视其貌陋，甚卑之。坐定览卷，乃骇目变容。馆之数日，登山临水，无不与焉。咸通中，一举不得志，遂遯会稽，渔于鑑湖，太守王龟以其亢直，宜在谏署，欲荐之，不果。干自咸通得名，迄文德，江之南无有及者。殁后十余年，宰臣张文蔚奏名儒不第者五人，请赐一官，以慰其魂，干其一也。后进私謚曰玄英先生，门人杨弇与释子居远收得诗三百七十余篇，集十卷。今编诗六卷。
赠乾素上人
苦用贞心传弟子，即应低眼看公卿。
水中明月无踪迹，风里浮云可计程。
庭际孤松随鹤立，窗间清磬学蝉鸣。
料师多劫长如此，岂算前生与后生。
中文译文：
苦心经营，以贞心传授弟子，即应低眼看待公卿。
水中的明月没有明显的踪迹，风中的浮云可以估算行程。
庭院中的孤松树随鹤独立，窗户之间，清磬声仿佛学蝉鸣叫。
推测这位师傅经历了很多轮回，才有如此的境界，怎能算作前世与后世。
诗意与赏析：
这首诗是唐代方干所作，题目为《赠乾素上人》。全诗以直接的方式赞颂了一位乾素上人（佛门中的高僧）。
诗人以简练的语言，通过对乾素上人修行的品质和教诲的准则进行描述。乾素上人苦心经营，以贞心传授弟子，即应低眼看待公卿，表达了他对平等和谦逊的态度。
接着，诗人运用自然景物的隐喻，比喻乾素上人修行的境界。水中的明月没有轨迹，风中的浮云难以预测，表达了修行者超脱尘世的境界和不被世俗所束缚的心态。
最后两句中，描述了乾素上人修行的成果，庭院中的孤松树孤高而立，窗户间传来的清磬声仿佛学蝉鸣叫，表达了他修行的成就和境界的高远。
整首诗展示了佛教修行者的境界和思想，表达了对上人伟大的敬仰与赞颂，同时也寄托了对前世与后世轮回的思考。
四阿有严，神既戾止。佃物虽们，洁诚惟已。有来振振，相我熙事。载酌陶匏，以成毖祀。
长亭晚送，都似绿窗前日梦。小字还家，恰应红灯昨夜花。良时易过，半镜流年春欲破。往事难忘，一枕高楼到夕阳。
麦生宜配卧沙羊，鹅炙仍便碧酒香。陡觉今年好冬节，朝来红日为谁长。
金明驰道柳参天，投老重来听管弦。饱食太官还惜日，夕阳临水意茫然。
晚节闻君道趣深，结茅栽树近东林。禅师几度曾摩顶，高士何年更发心。北渚三更闻过雁，西城万木动寒砧。不见支公与玄度，相思拥膝坐长吟。
陕郡衙中寺，亭临翠霭閒。数声离岸舻，几点别州山。野客犹思住，江鸥亦忘还。隔墙歌舞地，喧静不相关。
本站部份资料来自网络或由网友提供，如有问题请速与我们联系，我们将立即处理！
版权所有©四级英语单词 网站地图 陇ICP备2023000160号-4
免责声明：本站非营利性站点，以方便网友为主，仅供学习。