三秋万里五溪行，风里孤云不计程。
若念猩猩解言语，放生先合放猩猩。
方干，字雄飞，新定人。徐凝一见器之，授以诗律，始举进士。谒钱塘太守姚合，合视其貌陋，甚卑之。坐定览卷，乃骇目变容。馆之数日，登山临水，无不与焉。咸通中，一举不得志，遂遯会稽，渔于鑑湖，太守王龟以其亢直，宜在谏署，欲荐之，不果。干自咸通得名，迄文德，江之南无有及者。殁后十余年，宰臣张文蔚奏名儒不第者五人，请赐一官，以慰其魂，干其一也。后进私謚曰玄英先生，门人杨弇与释子居远收得诗三百七十余篇，集十卷。今编诗六卷。
译文：在三秋的时候，穿越万里的山溪，风吹散孤零零的云朵，无需计算旅程。如果我们记挂着那只会说话的猩猩，那就先放生一只猩猩。
诗意：这首诗描述了送别僧人的情景。诗人通过描绘秋天的景色和行进中的旅程，表达了离别的伤感和思念之情。他希望能够解放那只会说话的猩猩，表达对自由的向往与追求。
赏析：这首诗以简练的语言描绘了秋天的景色和送别的主题。诗人运用了景物的描写和动物的象征，表达了自己对自由的追求和对离别的思念之情。诗中的“猩猩”象征着亲近自然的生命力和自由的追求，而放生猩猩则表达了诗人对自由的渴望和怀念。整首诗意境深远，既有对离别的伤感，又有对自由的向往，给人留下了深刻的印象。
少纳推耆德，朝端蔼直声。金辉余列火，玉价自连城。正色消群枉，高风耸后生。君王问黄发，犹仅陟台衡。
以物养物，如水沃木。推彼有余，益此不足。惟直与气，如木有根。本既充盛，枝叶自繁。气言其形，直言其理。与生俱生，无彼无此。云何谓直，养此气耶。直果外来，气内出耶。孟氏此言，我知其自。则以告子，以养外计。谓直养气，其差则同。疑其不然，愿启我蒙。
晓色熹微岭上横，望中云物转凄清。林收宿雾初通日，山挟回风尽入城。客路远随残月没，乡心半向早寒生。惊鸦满眼苍烟里，愁绝戍楼横吹声。
杨柳春风三月三，画桥芳草碧纤纤。一双燕子归来后，十二红楼卷绣帘。
梦寐曲江矶，矶头隐墅扉。朝筇惊鹭起，暮履看渔归。志士泣兰芷，高人甘蕨薇。怅予非所事，乐尔谢尘鞿。
浪卷双溪神物化，烟横三岸电光飞。
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