少小别潘郎,娇羞倚画堂。
有时裁尺素,无事约残黄。
鹊语临妆镜,花飞落绣床。
相思不解说,明月照空房。
权德舆,字载之,天水略阳人。未冠,即以文章称,杜佑、裴胄交辟之。德宗闻其材,召为太常博士,改左补阙,兼制诰,进中书舍人,歷礼部侍郎,三知贡举。宪宗元和初,歷兵部、吏部侍郎,坐郎吏误用官阙,改太子宾客,俄復前官,迁太常卿,拜礼部尚书,同平章事。会李吉甫再秉政,帝又自用李绛,议论持异,德舆从容不敢有所轻重,坐是罢,以检校吏部尚书,留守东都。復拜太常卿,徙刑部尚书,出为山南西道节度使。二年,以病乞还,卒于道,年六十。赠左僕射,谥曰文。德舆积思经术,无不贯综,其文雅正赡缛,动止无外饰,而醖藉风流,自然可慕,为贞元、元和间缙绅羽仪。文集五十卷,今编诗十卷。 权德舆字载之,天水畧阳人。元和十三年八月,以病自山南西道节度使任乞还,卒于道,年六十。补诗一首。
中文译文:
少年时与潘郎分别,我羞怯地倚在画堂前。有时缝制一些素色衣裳,无事时又做些著装黄昏时用的细活。鹊鸟在妆镜前啁啾叽喳,花瓣飘落在刺绣的床上。相思之情无法言说,只有明亮的月光照耀着空寂的房间。
诗意:
这是一首充满离愁别绪的诗词,作者表达了他对潘郎的思念之情。诗中描绘了少年时和潘郎分别时的场景,以及作者对潘郎的珍视和照顾。诗中抒发了作者无法言说的相思之情,只能默默地承受着内心的思念之苦。最后,明亮的月光照亮了空无一物的房间,象征着作者的孤独和寂寞。
赏析:
这首诗词以简洁明快的语言展现了作者的思念之情。诗人以自己少年时与潘郎分别的场景为背景,通过描绘少年时的日常生活细节,展现了作者对潘郎的深切思念。诗中的“鹊语临妆镜,花飞落绣床”等景象,给人一种温馨而忧伤的感觉。最后一句“相思不解说,明月照空房”以冷峻的语言表达了作者无法言说的相思之情,文采中平添一丝凄凉。整首诗词情感真挚,意境深远,给人一种幽静而忧伤的感觉。
风雨满空霏,总得江山妙。洗出湖光镜似明,不受纤尘_。心事竟堪凭,天意真难料。呼吸丰年顷刻间,也合轩渠笑。
山中庙堂古神女,楚巫婆娑奏歌舞。空山日落悲风吹,举手睢盱道神语。神仙洁清非世人,瓦盎倾醪荐麋脯。子知神君竟何自,西方真人古王母。飘然乘风游九州,朅渡西海薄中土。白云为车驾苍虬,骖乘湘君宓妃御。天孙织绡素非素,衣裳飘飖薄烟雾。泊然冲虚眇无营,朝餐屑玉咽琼乳。
塞上秋光冷似冰,当年豪举气凭陵。打球不用炎方马,按猎初调异国鹰。山寨凄凉闻戌鼓,水村摇落见渔灯。而今病暍茅檐底,追记犹堪洗郁蒸。
芙蓉含露时,秀色波中溢。玉女袭朱裳,重重映皓质。晨霞耀丹景,片片明秋日。兰泽多众芳,妍姿不相匹。
彼莲之美,心乎爱矣。所爱与直,渊乎其似。
中怀无绊外缘间,深掩禅扉客到难。胜景可曾飞锡去,好山多祇捲帘看。画升讲座天花落,夜步吟轩海月残。今日逢师堪论道,归心愁思一时宽。
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