得接西园会，多因野性同。
引藤连树影，移石间花丛。
学就晨昏外，欢生礼乐中。
春游随墨客，夜宿伴潜公。
散帙灯惊燕，开帘月带风。
朝朝在门下，自与五侯通。
卢纶，字允言，河中蒲人。大历初，数举进士不第。元载取其文以进，补阌乡尉，累迁监察御史，辄称疾去。坐与王缙善，久不调。建中初，为昭应令。浑瑊镇河中，辟元帅判官，累迁检校户部郎中。贞元中，舅韦渠牟表其才，驿召之，会卒。集十卷，今编诗五卷。
同耿拾遗春中题第四郎新修书院
得接西园会，多因野性同。
引藤连树影，移石间花丛。
学就晨昏外，欢生礼乐中。
春游随墨客，夜宿伴潜公。
散帙灯惊燕，开帘月带风。
朝朝在门下，自与五侯通。
诗词的中文译文：
与耿拾遗一同来到春天的中心景点题写第四郎新修的书院
得到了参观西园的机会，很多都是因为我们有相同的野味。
藤蔓引来了连绵树影，石头之间移来了繁花。
学习智慧在晨昏之外，欢乐生活在礼乐之间。
春游的时候跟随墨客，夜晚在书斋里与潜公共度。
翻开书册，灯光惊扰了飞燕，拉开帘子，月亮带来了微风。
每天早晨都在书院门口，与五侯通达。
诗意：
这首诗描述了诗人同耿拾遗一同参观第四郎新修的书院，通过描绘春天的景色、野性美和学习生活，展现了诗人对自然与文化的赞美和追求。诗人通过喜悦的语言，表达了在书院的欢乐和愉快的时光。
赏析：
此诗以描绘春天和书院的场景为主，语言简练，意境清新。通过藤蔓连树、石头间花丛的描绘，展现了自然界中的美丽景色。诗人表达了对学习和文化的追求，并通过与墨客一同春游、与潜公共度夜宿的描写，突出了书院的学识氛围和欢乐氛围。最后两句“散帙灯惊燕，开帘月带风。朝朝在门下，自与五侯通。”凸显了诗人常在书院的境界和与五侯交往的地位。整首诗抒发了对自然美、学问和友谊的热爱与向往。
行路难，前有黄河之水，后有太行之山。车声宛转羊肠坂，马足蹭蹬人头关。白日叫虎豹，腥风啼狗犴，拔剑四顾使我摧心肝。东归既无家，西去何时还？行路难，重咨嗟。乞食淮阴市，报仇博浪沙。一剑不养身，千金徒破家，古来末际皆纷拏。行路难，多歧路。马援不受井蛙囚，范增已被
二分春色到穷阎，儿女祈翁出滞淹。幽蛰夜惊雷奋地，小窗朝爽日筛帘。惠风全解墨池冻，清昼胜翻云笈签。亲友莫嗔情话少，向来屏息似龟蟾。
借问蓬莱水，谁逢清浅年。伤心云梦泽，岁岁作桑田。朱宫紫贝阙，一旦作沙洲。八月还平在，鱼虾不用愁。
仁心均动植，风化正邦家。福庆方骈集，灵符尚辟邪。
拟去竹坞间，煎茶炷新料。从容二士谈，领会一语妙。
清要无因，举选艰辛。系书钱、须要十分。浮名浮利，虚苦劳神。叹旅中愁，心中闷，部中身。虽抱文章，苦苦推寻。更休说、谁假谁真。不如归去，作个齐民。免一回来，一回讨，一回论。
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