驯养经年聊伺晓，不须风雨迟时呼。
年来颇学方仙道，拔宅他时从我无。
张嵲（一○九六～一一四八），字巨山，襄阳（今湖北襄樊）人。徽宗宣和三年（一一二一）上舍中第，调唐州方城尉，改房州司法参军，辟利州路安抚司干办公事。高宗绍兴五年（一一三五）召试，除秘书省正字。七年，迁校书郎、着作郎（《南宋馆阁录》卷七）。八年，出爲福建路转运判官（同上书）。十年，兼实录院检讨、守起居舍人、兼侍讲、试中书舍人（《建炎以来繫年要录》卷一三五、一三七）。升实录院同修撰，十一年，罢。起知衢州。十八年，提举江州太平兴国宫，献《绍兴中兴復古诗》以希进用，寻卒（同上书卷一三九、一五八），年五十三。有《紫微集》（《宋史·艺文志》，《直斋书录解题》卷一八作《张巨山集》）三十卷，久佚。清四库馆臣据《永乐大典》辑爲三十六卷。《宋史》卷四四五有传。 张嵲诗，以影印清文渊阁《四库全书·紫微集》爲底本，参校《湖北先正遗书》影印清文津阁《四库全书》本（简称文津本）以及残本《永乐大典》引诗。新辑集外诗句，编附卷末。
《鸡》是宋代张嵲创作的一首诗词。该诗以鸡为题材，表达了作者对鸡的驯养和观察的心境，并融入了一些哲理思考。
诗词的中文译文如下：
驯养经年聊伺晓，
不须风雨迟时呼。
年来颇学方仙道，
拔宅他时从我无。
诗意和赏析：
这首诗以鸡为主题，描述了作者多年来对鸡的驯养和观察。作者说自己多年来一直在清晨守候，等待着鸡鸣来宣告黎明的到来，无需等待风雨晴朗，鸡便会准时报晓。这里可以看出作者对鸡的习性和规律有着深刻的了解。
接下来的两句表达了作者多年来对仙道的钻研和学习，他通过学习仙道，探索人生的奥秘。"方仙道"中的"方"表示广泛、全面，意味着作者对仙道的学问涉猎广泛。这表明作者不仅对自然界的规律有着深入的观察和思考，同时也探索着超越尘世的境界。
最后两句表达了作者的豪情和境遇。作者说，当他有了取得成就的时候，可以帮助他人改变命运，他将拔宅而起，带领他人一同脱离困境。这里的"拔宅"可以理解为帮助他人改变命运，带领他们脱离艰难困境。
整首诗通过描写鸡的驯养和观察，表达了作者对自然规律的感悟和对仙道学问的追求。同时，诗中透露出作者愿意将自己的成就和智慧与他人分享，帮助他人改变命运的豪情壮志。这首诗以简洁明了的语言表达了作者的思想和境界，展示了宋代士人的儒雅风范和对人生哲理的思考。
慈皇天临，睟表怡怡。钦哉圣子，亲奉玉卮。丰抃嵩呼，欢浃华夷。迩臣捧同，是恪是祗。
曲江有病客，寻常多掩关。又闻马死来，不出身更闲。闻有送书者，自起出门看。素缄署丹字，中有琼瑶篇。口吟耳自听，当暑忽翛然。似漱寒玉冰，如闻商风弦。首章叹时节，末句思笑言。懒慢不相访，隔街如隔山。尝闻陶潜语，心远地自偏。君住安邑里，左右车徒喧。竹药闭深院，琴尊
士生始志学，固为圣人徒，人人可稷契，世世皆唐虞。仰事与俯育，治道无绝殊。孔孟之所传，世俗顾谓迂。申韩尚刻薄，老庄竞虚无。尔车非不良，盍行九轨途。
万事关心两鬓秋，柳灰何用苦文羞。无情霜雪催年少，閒似青山犹白头。
邀客十分饮，送君千里归。情随绿水去，目断白鸥飞。松菊今应在，风尘昔已非。维舟待夜月，能不重依依。
□岩峭□色斓斑，云叶烟萝□□□鬟。疑有仙琚时会集，唾珠霏屑落人间。
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