论诗三十首·十八

东野穷愁死不休,高天厚地一诗囚。
江山万古潮阳笔,合在元龙百尺楼。

作品评述

论诗三十首·十八赏析

  “诗囚”句,元好问《放言》“韩非死孤愤,虞卿著穷愁,长沙一湘累,郊岛两诗囚”。诗囚,“为诗所囚”,指孟郊、贾岛作诗苦吟,讲求炼字铸句,把诗看作生命中最重要的事情,好像成为诗的囚徒一般。孟郊以穷愁为诗,至死不休,处高天厚地之大,而自我局限于穷苦之吟,真似一个诗中的累囚。“诗囚”二字,与“高天厚地”形成藐小与巨大的强烈对比,亦可见好问之别具匠心,造句用语新颖别致。“死不休”的夸饰手法,亦比“死方休”、“死即休”来得巧妙,勾勒穷愁不断,极深刻独到。

  这首诗是评论孟郊的诗,元好问认为他根本不能与韩愈的诗相提并论。孟郊与韩愈同为中唐韩孟诗派的代表,但有不同。孟郊一生沉落下僚,贫寒凄苦,郁郁寡欢,受尽苦难生活的磨难,将毕生精力用于作诗,以苦吟而著称。孟郊的才力不及韩愈雄大,再加上沦落不遇的生活经历也一定程度上限制了他的视野,使得他的怪奇诗风偏向个人贫病饥寒,充满幽僻、清冷、苦涩意象,被称为“郊寒”。而韩愈的诗歌虽有怪奇意象,但却气势见长,磅礴雄大,豪放激越,酣畅淋漓。司空图说他“驱架气势,若掀雷挟电,奋腾于天地之间。”

  韩愈的这种气势雄浑,天然化成的诗歌风格正是元好问所崇尚的,而孟郊的雕琢和险怪的风格正是元好问所批判的。因此,元好问认为孟郊和韩愈不能相提并论,韩愈的作品如江山万古长存,与孟郊比,一个如在百尺高楼,一个如在地下。不过,在诗中元好问对孟郊也有同情之意。

诗词推荐

漉酒巾笼五岳冠,懒攜琴鹤上朝端。丹房昼睡烟霞暖,紫府夜归星斗寒。诗就几教山鬼泣,剑灵那许俗人看。麻姑报道桑田变,一曲仙棋尚未残。

组诗

小麦青青大麦黄,海乡风物亦江乡。篮铺蚕种提归急,肩夯牛犂出去忙。春涨半篙波潋滟,晓山一带色微茫。东风客子思归切,不待啼鹃也断肠。

组诗

集仙仙客问生涯,买得渔舟度岁华。案有黄庭尊有酒,少风波处便为家。

组诗

自春来、惨绿愁红,芳心是事可可。日上花梢,莺穿柳带,犹压香衾卧。暖酥消、腻云亸,终日厌厌倦梳裹。无那。恨薄情一去,音书无个。早知恁么,悔当初、不把雕鞍锁。向鸡窗,只与蛮笺象管,拘束教吟课。镇相随、莫抛躲,针线闲拈伴伊坐。和我,免使年少,光阴虚过。

组诗

姑妇晨妆废,其他务未遑。愁逢桑叶贵,贫共织灯光。战士支衣众,宫嫔剪彩忙。可怜功最大,不待华清汤。

组诗

着意留春,留不住、春归难恋。最苦是、梅天烟雨,麦秋庭院。嫩竹阴浓莺出谷,柔桑采尽蚕成茧。奈沉腰、宽尽有谁知,难消遣。幽阁恨,双眉敛。香笺寄,飞鸿远。向风帘羞见,一双归燕。翠被闲将情做梦,青楼赚得恩成怨。对尊前、莫惜唤琼姬,持杯劝。

组诗

雪后东风未肯和,扣门迁客夜经过。不知旧竹生新笋,但见清伊换浊河。无复往来乘下泽,聊同笑语说东坡。明年我亦开三径,寂寂兼无雀可罗。

组诗

乾坤一传舍,日月两征轮。邂逅逢馀闰,连绵送晚春。巢边迎燕熟,枝上数花频。渐暖茅檐日,吾将理葛巾。

组诗

徐郎既吴越,王子又瓯闽。孰与还仍往,惟余病与贫。尚寒花有信,欲尽雨催春。子去宁关抱,余留独损神。

组诗

千里远木笼秋浦,万里澄江浸落晖。醉恨春深输杜牧,满头无菊戴将归。

组诗

玉虬垂处雪花翻,四季雷声六月寒。凭槛未穷千丈势,请从岩下举头看。

组诗

正月十一日书札,五月十六日到来。柳吟秦望咫尺地,鲤鱼何处闲裴回。故人情意未疏索,次第序述眉眼开。上言二年隔烟水,下有数幅真琼瑰。行吟坐读口不倦,瀑泉激射琅玕摧。壁池兰蕙日已老,村酒蘸甲时几杯。鹤龄鸿算不复见,雨后蓑笠空莓苔。自从黄寇扰中土,人心波荡犹未回。

组诗

箫韶九奏韵凄锵,曲度虽高调不伤。却见孤村明月夜,一声牛笛断人肠。

组诗

此个扶风。幼习儒风。遇风仙、传得清风。风狂便做。总笑余风。这风风风,风得煞,似心风。脱俗宜风,离境收风。向玄关、要捉云风。香风不断,悦我松风。待好风来,灵风至,便乘风。

组诗

车前弯帽同声散,关外华簪一揖休。惟有渐江潮好事,肯随逐客到严州。

组诗

坐忆蛟桥此日新。

组诗

涪翁幾日客,遗墨徧苍崖。作吏今三月,偷闲始一来。雲归就簷宿,江怒触山迴。更欲窮幽赏,城头叠鼓催。

组诗

荆楚岁时经尽,今年不见梅花。想得苍烟玉立,都藏江上人家。

组诗

北客由来惮入南,仆家谏议饱曾谙。谁云瘴雾非吾上,曾有魁躔住此庵。身重岂容眉斧伐,时危犹要脊梁檐。公归未必怀陈迹,留与州人作美谈。

组诗

御寒时著火文武,等醉岂拘杯圣贤。土润春应萌有日,尘清野更洁於天。谁呵冻笔诗能画,独上高岗意欲仙。剩有篱根未消处,试裒枯篠取茶煎。

组诗

名句推荐

本站部份资料来自网络或由网友提供,如有问题请速与我们联系,我们将立即处理!

版权所有©四级英语单词   网站地图 陇ICP备2023000160号-4

免责声明:本站非营利性站点,以方便网友为主,仅供学习。