情诗其二十一

姹紫嫣红一时凋,舞衣不称旧舞腰。
?
争教蜂蝶两相断,袖底羞见檀郎招??

作品评述

诗词:《情诗其二十一》

姹紫嫣红一时凋,
舞衣不称旧舞腰。
争教蜂蝶两相断,
袖底羞见檀郎招。

中文译文:

艳丽的紫色和红色在一瞬间凋谢,
舞衣不再适合曾经的舞姿。
蜜蜂和蝴蝶争相离去,
我羞怯地藏起檀郎的召唤。

诗意:

这首诗词是清代藏族诗人仓央嘉措的作品,表达了失去爱人、追忆过去之情感。诗中运用了花朵凋谢和舞衣不合的比喻,形象地描绘了爱情的消逝和曾经的美好不再适应现实的情景。蜜蜂和蝴蝶代表着爱情的离去,而主人公则在羞怯中隐瞒了内心的真实感受。

赏析:

《情诗其二十一》以简练而深刻的语言描绘了爱情的离去和个人的内心挣扎。姹紫嫣红的色彩代表了爱情的美好和繁华,然而却在一瞬间凋谢,象征着爱情的短暂和无常。舞衣不再适合旧时的舞姿,暗示了爱人的离去和彼此之间的疏离。

诗中的蜜蜂和蝴蝶象征着爱情的离散,争相离去,表达了作者对爱情的无奈和无法挽回的失落感。而袖底羞见檀郎招,则展现了主人公内心对爱人的思念和对过去美好回忆的珍藏。这种羞怯和隐瞒也让人感受到主人公内心的脆弱和无助。

整首诗词以简练的语言和意象,表达了作者对逝去爱情的深切思念和对现实的无奈。通过描写花朵凋谢和舞衣不合的情景,以及蜜蜂和蝴蝶的离去,诗人抒发了自己内心的情感和对过去美好时光的追忆,给读者留下了深刻的印象。

诗词推荐

清夜凝然□□□。□□□□,□□□□□。□界森罗星□□。□□□□□□□。□□□□萦碧雾。上□□□,□□□□□。□□□□□紫府。归来□□□□□。

同云幂幂,狂风浩浩,激就六花飞下。山川满目白模糊,更茅舍、溪桥潇洒。玉田银界,瑶林琼树,光映乾坤不夜。行人不为旅人忙,怎解识、天然图画。

眼光烁破四天下,婆子拳头没缝罅。当机觌面事如何,猛虎脊梁谁解跨。

废寺乱来为县驿,荒松老柏不生烟。空廊屋漏画僧尽,梁上犹书天宝年。

侬家活计本天然,刹刹尘尘见普贤。犀角一星蟾影透,神珠九曲蚁丝穿。觉非渐次亡棱缝,幻自消鎔得混圆。妙应通身无向背,古菱花不染媸妍。

碧水青山曲径遐,薛罗门巷足烟霞。寻诗人去留僧舍,卖画钱来付酒家。燕市哭歌悲遇合,秦淮风月忆繁华。新愁旧恨知多少,一醉毷□[1]白眼斜。

昔我走东海,遥望殊庭曲。独木盘九龙,欲以铁纲漉。纷纷下百怪,牙甲争踏蹴。珊瑚泣沈沈,怅望不昔录。终然出用大,坐阅年代速。寄谢寥阳天,龙宫书未读。

壁间双记快沉冥,山畔谯门水畔亭。相国名因稽古白,使君眼为好贤青。废堤不复风摇柳,新槛依然月满汀。羁旅从公厌游乐,欲图佳致作幽屏。

白沙素石净无泥,橘刺藤梢已不迷。牛放远山连雁鹜,蛙鸣废沼下凫鹥。终年去国空弹铗,尽日看云且杖藜。久客诸侯成底事,幸逢宽政免推挤。

羽毛生未齐,嶛峭丑于鸡。夜夜穿笼出,捣衣砧上栖。

浊酒浇肠遣旅怀,春宵常苦漏声催。坐中不见丘夫子,明月无光厌举杯。

星月凋零万象昏,谁能先我见朝暾。东南已得乾坤正,蛮貊方知夜旦分。但觉沧溟浮佛屋,却忘衡岳近天阍。迢迢下憩山腰寺,人世烟云尚吐吞。

雨过远山如洗。云散落霞如绮。嫩绿与残红,又是一般春意。春意。春意。只怕杜鹃催里。

知时膏泽下新正,便觉欣欣物意生。细雨寒梢半檐滴,单床孤梦五更声。两年元日嗟萍梗,万里殊乡付酒觥。不似斗杓容易转,只今迎岁指东城。

启重帷,重帷照文杏。翡翠藻轻花,流苏媚浮影。瑶笙燕始归,金堂露初晞。风随少女至,虹共美人归。罗荐已擘鸳鸯被,绮衣复有蒲萄带。残红艳粉映帘中,戏蝶流莺聚窗外。洛滨春雪回,巫峡暮云来。雪花飘玉辇,云光上璧台。共待新妆出,清歌送落梅。入丛台,丛台裛春露。滴沥间深

嵯峨怪石倚云间,抛掷于今定几年。苔藓作毛因雨长,藤萝穿鼻任风牵。从来不食溪边草,自古难耕陇上田。恨杀牧童鞭不起,笛声斜挂夕阳烟。

大义炯如新,千年报国身。宁从东海死,不作帝秦人。

每到斋门敲始应,池禽双戏动清波。爱闲却道无官好,信僻如嫌有客多。字学晋碑终日写,诗成唐体要人磨。山民百事今全懒,只合烟江著短莎。

先朝赐第白玉京,五世不出长安城。每闻三岁射策罢,诸生盛服趋天庭。禁门漏尽开九重,阙角仿佛晨光红。衣冠是日集殿下,金支翠旗色相射。空雷隐隐车转毂,鸣梢一声禁籞肃。须臾云开飞六龙,皇帝亲御蓬莱宫。宫槐满庭白日长,侍臣玉立分两厢。众星煌煌拱北极,龙须负扆天中央。

台府填都会,乃与山水期。青溪带秦淮。渺若万顷陂。主公金闺旧,官曹日追随。闭阁理万事,朱栏俯涟漪。晴波纳远景,摇荡扶桑枝。浩然江湖兴,颇与鱼钓宜。风月朝暮佳,轩窗有余姿。向来非无人,未发此段奇。嗟我老病躯,时来瞩须眉。停杯待举网,屡醉倒接{上四下离}。意适反无

名句推荐

本站部份资料来自网络或由网友提供,如有问题请速与我们联系,我们将立即处理!

版权所有©四级英语单词   网站地图 陇ICP备2023000160号-4

免责声明:本站非营利性站点,以方便网友为主,仅供学习。