和铁厓《西湖竹枝

昨夜西湖月色多,照见郎君金叵罗。
明朝江头放船去,江亭风雨奈君何。

作品评述

《和铁厓《西湖竹枝》》是一首明代的诗词,作者是曹睿。下面是这首诗词的中文译文、诗意和赏析:

中文译文:
昨夜西湖月色多,
照见郎君金叵罗。
明朝江头放船去,
江亭风雨奈君何。

诗意:
这首诗词描绘了一个夜晚的景象,地点在西湖。诗人在这个夜晚欣赏到了明亮的月光,月色洒在湖面上,形成了美丽的景色。在这美丽的月光下,诗人看见了他的丈夫(指称为"郎君")佩戴着金饰品,如金叵罗般闪耀夺目。然后诗人转到了第二联,描述了明天早晨的情景。明朝时分,诗人的郎君将要乘船离去,他将驶向江头。然而,江亭处正刮着风雨,诗人心怀忧虑,不知他的郎君将如何应对这样的环境。

赏析:
这首诗词以西湖的夜景为背景,通过细腻的描写和感受表达了诗人的情感。诗人用"昨夜西湖月色多"开篇,表现出诗人在美丽的月光下的愉悦心情。"郎君金叵罗"的描写使得诗人的丈夫形象更加鲜明,金饰的闪耀与诗人的赞美相融合,增添了诗词的华丽感。第二联则将情景转入明亮的早晨,诗人的郎君即将乘船离去,而江亭处却刮着风雨,表现出诗人对郎君的担忧和牵挂。这种对未知命运的焦虑和无奈,使诗词增添了一丝凄美的情感。

整首诗词以简短的语句表达了诗人的感慨和情感,通过对景物的描绘,使得读者能够感受到诗人内心的波澜和对爱人的思念之情。这首诗词虽然简洁,但却能够引起读者的共鸣,体现了明代诗词中所追求的唯美和情感表达。

诗词推荐

一曲清江旧草堂,野人原自爱沧浪。岂因俸薄轻中垒,敢谓风高卧上皇。雨后看山初扫径,日斜临水更移床。门前欲种桃千树,看取花枝过短墙。

西湖

为报踌躇陌上郎,蚕饥日晚妾心忙。本来若爱黄金好,不肯携笼更采桑。

西湖

千诗织就回文锦,如此阳台暮雨何。亦有英灵苏蕙手,只无悔过窦连波。

西湖

三间水阁傍溪湄,曾倚栏干此赋诗。山色溪光还似旧,惜无诗思似当时。

西湖

杜鹃啼血满花枝,底事匆匆苦劝归。归到故乡还似客,村村绿暗与红稀。

西湖

心事数茎白发,生涯一片青山。空林有雪相待,古道无人独还。

西湖

提壶唤新春,病客春思搅。茶瓯曲肱罢。联屐事幽讨。叩门探繁香,翠蔓花尚少。却携二三子,深行出飞鸟。羊肠走鸣泉,凤尾摇寒篠。俯窥万蟛烟,筇声响林杪。汤休真解事,煮饼禅坊悄。杯盘坐晚涧,落业风自扫。眼明玉华阴,桃枝露红小。更倾樽中馀,邀月下云表。澄江静可鉴,合嶂

西湖

笑人狗走鹿斯奔,父子瓜畦手自耘。不愿青黄施断木,且将苍白看浮云。山巾聊友华阳鹤,野饭时羹古涧芹。显宦何如廉贾好,茜卮千石鮆千斤。

西湖

梅梢柳萼未全工,日澹风和春意来。雨后谁家有桃李,会须多买及时栽。

西湖

一时四美,对重阳、那更无风无雨。尘世难逢开口笑,不饮黄花有语。云谷春生,星岩秋好,引领群仙去。满襟霁月,山中一洗尘雾。濂翁旧说犹存,渊明独爱菊,风流千古。拄杖笑谈卿与我,不减晋人风度。破帽欹风,空尊眠月,也有悠然趣。秋容未老,晚香尤有佳处。

西湖

平湖漠漠芰荷稠,水国芳春不胜秋。空有棹歌人不见,晚风一曲去悠悠。

西湖

拂霞疑电落,腾虚状写虹。屈伸烟雾里,低举白云中。纷披乍依迥,掣曳或随风。念兹轻薄质,无翅强摇空。

西湖

出门溪叶乱纷纷,欲去重寻旧主人。礁下莫辞腰石冷,古鞭花绽不干春。

西湖

得誉今铨莞,飞声自谏垣。久和蒙帝可,不敢丧吾存。切切道涂喜,勤勤指顾言。我公今气貌,犹是旧攀辕。

西湖

日夕望苍崖,崭崭在天外,及来步其巅,下见河如带。半壁云树昏,山根已滂霈。

西湖

村南谁唱《饭牛歌》,我正归耕洗绿蓑。鸥鹭滩随山意转,莺花春背老怀多。文当覆缶亦天尔,饮不尽樽如月何。翠羽声微天欲雪,古梅树下醉婆娑。

西湖

争观苏翰林,未识李北海。独能亲话言,异彼想风采。彷徨计拍马,留滞搴兰茝。匹马候南还,轻舟即东汇。

西湖

兵书一箧老空休,尚记当年寓益州。扪虱盖尝谈世事,脍鲈聊复寄扁舟。我方泥饮夸严尹,公喜逢时过武侯。作此短歌怀感遇,运斤班郢独包羞。

西湖

戚戚抱羸病,悠悠度朝暮。夏木才结阴,秋兰已含露。前日巢中卵,化作雏飞去。昨日穴中虫,蜕为蝉上树。四时未尝歇,一物不暂住。唯有病客心,沉然独如故。新秋久病容,起步村南道。尽日不逢人,虫声遍荒草。西风吹白露,野绿秋仍早。草木犹未伤,先伤我怀抱。朱颜与玄鬓,强健

西湖

翠树芳条颭。的的裙腰初染。佳人携手弄芳菲,绿阴红影,共展双纹簟。插花照影窥鸾鉴。只恐芳容减。不堪零落春晚,青苔雨後深红点。一去门闲掩。重来却寻朱槛。离离秋实弄轻霜,娇红脉脉,似见胭脂脸。人非事往眉空敛。谁把佳期赚。芳心只愿长依旧,春风更放明年艳。

西湖

名句推荐

本站部份资料来自网络或由网友提供,如有问题请速与我们联系,我们将立即处理!

版权所有©四级英语单词   网站地图 陇ICP备2023000160号-4

免责声明:本站非营利性站点,以方便网友为主,仅供学习。