作品评述
《村学》是宋代丘葵创作的一首诗词。该诗以村学为主题，描绘了一个农村学子苦读求学的艰辛和他对学问的热爱之情。下面是诗词的中文译文、诗意和赏析。
矛头淅米末途难，
活计僧梳刖屦间。
老去欢悰如泼水，
向来愚见欲移山。
身穿犊鼻朝朝冷，
眼见蝇头字字艰。
扶病来为村学究，
始知穷乏累清间。
中文译文：
读书的艰辛如同矛尖淅沥的小米，前途充满困难；
忙碌的生活像僧人梳理羊毛制作鞋履之间；
年老之时，欢乐如泼出的水，向来的愚见欲移山；
身穿粗糙的犊鼻布衣，每天早晨都感到寒冷；
眼睛看着微小的字迹，一个个艰难地辨认；
因病前来村中求学，才知道穷困和疲惫的辛苦空间。
诗意和赏析：
《村学》以质朴的语言描绘了一个农村学子对学习的执着追求和对知识的渴望。诗中通过一系列生动的形象描写，展现了读书的艰辛与困苦。矛头淅沥的小米象征了读书的艰辛和努力，生活中的琐碎工作如同僧人梳理羊毛制作鞋履，显示了农村学子在学习与生活之间的艰辛平衡。
诗中表达了年老时的欢乐和愚见欲移山的渴望，体现了作者对知识的热爱和对改变命运的希望。身穿粗糙的犊鼻布衣，感受寒冷的农村学子，每天艰难地辨认微小的字迹，说明他们在贫困的环境下艰辛求学，勇往直前。
最后两句表达了作者因病前来村中求学的情景，揭示了他对知识的追求和对清静环境的向往。通过扶病来村学究，作者终于意识到贫困和疲惫的辛苦空间，也体现了他对学问的珍视和对人生的思考。
整首诗以简洁朴素的语言，生动地描绘了农村学子的求学之路，表达了作者对知识的追求和对美好生活的向往，同时也呈现了农村学子在贫困环境下坚持学习的顽强精神和乐观态度。这首诗词通过对村学生活的真实描绘，抒发了作者对学问的热爱和对改变命运的渴望，具有深刻的人文关怀和社会意义。
作者介绍
丘葵（一二四四～一三三三）（生年据本集《周礼补亡序》泰定甲子〔元年〕年八十一推定），字吉甫，自号钓矶，泉州同安（今属福建）人。早崇朱熹之学，亲炙吕大圭、洪天锡之门最久。宋亡，杜门不出，与谢翱、郑思肖有“闽中三君子”之称。元泰定间御史马祖常荐，徵聘不出。卒年九十。有《钓矶诗集》、《周礼补亡》等。清干隆《泉州府志》卷四一、道光《福建通志》卷一八七有传。 丘葵诗，以清抄《丘钓矶集》（藏北京大学图书馆）爲底本。校以清道光二十六年汲古书屋刻《钓矶诗集》（简称汲本，藏南京图书馆，诗较底本有缺有多）。校本多出底本之诗及新辑集外诗，另编一卷。