出自明江源的《宝泽卷为陈司训题》
拼音和注音
kǎo tíng fū zǐ xiǎo xué shū ， qǐ fēi dà xué zhī quán yú 。
翻译及意思
词语释义
小学：1.实施初级教育的学校。2.研究文字字形、字义及字音的学问。包括文字学、声韵学及训诂学等。3.宋人称洒扫、应对、进退之类的仪节为「小学」。4.小道，末流琐屑之学。
夫子：旧时对学者的尊称：孔～|朱～。②旧时学生称老师（多用于书信）。③旧时妻称夫。④读古书而思想陈腐的人（含讥讽意）：老～|迂～。
大学：1.实施高等教育的学校。分综合大学、专科大学或学院。2.儒家经典之一。原是《礼记》中的一篇。参见〔四书集注〕
岂非：（副）用反问语气表示肯定，相当于“难道不是”：～怪事一桩？
权舆：1.草木发芽。2.开始。3.《诗经．秦风》的篇名。
江源
不详
原诗
考亭夫子小学书，岂非大学之权舆。
修齐治平不出此，欲我小子佩服身心与之俱。
守拙老翁默契此，手抄教子真良图。
日用常行有根本，后来二子皆名儒。
此翁既没不可见，见此手泽当何如。
朝焉展之如当时之面命，暮焉展之似前日之庭趋。
羹墙之见亦若此，寒暑与具无斯须。
百年自我敢废坠，芸香裹里无蠹鱼。
宝此手泽得所宝，不宝明月与璠玙。
斯人即此见至孝，无乃大舜之徒欤。
吁噫，古人陈迹弗复道，且看今人积金万万与子何其愚。
奈何身后肉未冷，遭此不肖荡折而无馀。
何如此翁善遗子，子亦体亲诚不孤。
父慈子孝两相得，足为后世后学之楷模。