读书辞

读既倦兮草草,步苍苔兮缥缈。
问落花兮多少,怨残红兮风扫。
鸟喧喧兮人稀,柳依依兮絮飞。
思悠悠兮春归,惟把卷兮送余晖。

作品评述

《读书辞》是明代葛高行文创作的一首诗词。以下是这首诗词的中文译文、诗意和赏析:

中文译文:
读书已感到疲倦,匆匆地行走在青苔上,苔藓朦胧模糊。问落花飘落了多少,怨残红被风吹扫。鸟儿嘈杂,人们稀少,柳树依依,絮飞漫天。思绪悠长,春天即将离去,只有将书卷携带,给余晖送行。

诗意:
《读书辞》表达了诗人对读书的疲倦和对春天的离别之情。诗中描述了读书之后的疲惫感,用诗人匆忙走过青苔来象征他的疲倦。他询问飘落的花瓣有多少,怨恨风把残红吹走。诗人通过描绘鸟儿鸣叫、人群稀少、柳树依依、絮飞漫天的景象,表达了春天即将过去的悲伤感慨。最后,诗人决定携带书卷,将余晖送别,寄托了他对春天的思念和对读书的希望。

赏析:
这首诗词以简洁明快的语言描绘了诗人读书的疲惫和对春天的离别之情。通过对自然景象的描绘,诗人巧妙地表达了自己内心的情感和思绪。诗中使用了许多象征手法,如青苔代表疲惫、飘落的花瓣代表离别、鸟儿的鸣叫和人群稀少等,增加了诗词的艺术感和意境。诗人将书卷与余晖联系在一起,把读书的希望寄托在春天即将过去的时刻,表达了对未来的向往和对知识的渴望。

整首诗词意境清新,语言简练,通过对自然景象的描绘,巧妙地表达了诗人对读书的疲倦和对春天的离别之情。同时,诗人在描述景物的同时,也传达了对知识的追求和对未来的希望。这首诗词既展示了明代诗人的才情,又体现了人们对自然和知识的共同关注,具有一定的艺术价值和文化内涵。

诗词推荐

一日常百刻,转若车轮忙。千日十万刻,百年能几长。达人齐古今,一生甚微茫。夏日岂为永,而足以较量。人世不足惜,行善乃自彰。无及闲暇时,般乐为淫荒。夷齐饿人者,颜闵非公王。其人品孰亚,周氏与虞唐。亦用仁义积,岂今身未亡。富贵无可恃,莫与公道强。夜思昼以力,四序

黔娄蕴雅操,守约遗代华。淡然常有怡,与物固无瑕。哲妻配明德,既没辩正邪。辞禄乃馀贵,表谥良可嘉。

险难兮更尝,淡泊兮悠长。翕与张兮何尝,如友良何兮友良。

阳栈接高天,白云山下看。花落雨余雨,风吹寒食寒。纵目黄山外,停骖紫汉间。斜阳过广惠,始觉有人寰。

恬然如一梦,分竹守长安。云日冰犹壮,归时花未阑。风光经目少,惠爱及民难。可惜终南色,临行子细看。

画藻雕山金碧彩,鸳鸯叠翠眠晴霭。编珠影里醉春庭,团红片下攒歌黛。革咽丝烦欢不改,缴绛垂缇忽如晦。活花起舞夜春来,蜡焰煌煌天日在。雪暖瑶杯凤髓融,红拖象箸猩唇细。空中汉转星移盖,火城拥出随朝会。车如雷兮马如龙,鬼神辟易不敢害。冠峨剑重锵环珮,步入天门相真宰。

插架牙签富邺侯,戏将翰墨此中游。紫萸黄菊家家酒,巨轴长篇字字秋。谈笑不堪增恋嫪,简书无奈怕淹留。人生聚散真萍梗,咫尺应能见九州。

老不能闲莫笑予,五千言岂世间书。青松折取当麈尾,为子试谈天地初。

天公恶剧逐番新,赖是今年有主人。君子亭中眠白昼,燕公楼上步青春。

曹操师模司马昭,熔成成弑济君刀。恢恢天纲原无漏,报施何曾差一毫。

暖入南枝春便回,北枝何似让渠开。化工也解齐开却,留引诗人日日来。

乌柏遮山路,红蕖满野塘。病苏身渐健,秋近夜微凉。杯酌随宜具,渔歌尽意长。儿曹娱老子,团坐说丰穰。

各自南来共北流,孤亭直下对中洲。湘流几日发阳朔,潇水伴吾离永州。预戒篙工泊江口,急穿巾子上山头。哦诗未了寒催客,却下篷窗唤解舟。

静夜留山寺,清谈对老庞。树声如有雨,秋气欲无窗。檐马随风走,楼钟带月撞。何人呼渡急,隔水吠村厖。

怀人渺渺数重山,风月将秋入梦寒。疑有清风生羽翼,去随明月倚栏干。

有独有言,顺承天则。聿崇号名,再扬典册。朱英赏函,左右翼翼。千秋万岁,保兹无极。

霓节飞琼,鸾驾弄玉,杳隔平云弱水。倩皓鹤传书,卫姨呼起。莫待粉河凝晓,趁夜月、瑶笙飞环佩。正蹇驴吟影,茶烟灶冷,酒亭门闭。歌丽。泛碧蚁。放绣帘半钩,宝台临砌。要须借东君,灞陵春意。晓梦先迷楚蝶,早风戾、重寒侵罗被。还怕掩、深院梨花,又作故人清泪。

几年丽泽道方亭,别驾重来路竟成。由是之焉知所止,安而行处坦然平。疾徐先后将观礼,作屏经营岂为名。万里修程今放步,胸中堠子自分明。

春尽之官直到秋,岭云深处凭泷楼。居人爱近沈珠浦,候吏多来拾翠洲。賨税尽应输紫贝,蛮童多学佩金钩。之君不恋南枝久,抛却经冬白罽裘。

风流正始久无声,颇复因公到后生。千里族人分俸禄,百年乡党守题评。青云脱屣乌台峻,白首含香画省清。但得将军桃李在,宁须公相写铭旌。

名句推荐

本站部份资料来自网络或由网友提供,如有问题请速与我们联系,我们将立即处理!

版权所有©四级英语单词   网站地图 陇ICP备2023000160号-4

免责声明:本站非营利性站点,以方便网友为主,仅供学习。