自有安车自不知,劳劳奔走欲何为?

出自明代梁山老人的《赠诗》

出自明梁山老人的《赠诗》

拼音和注音

zì yǒu ān chē zì bù zhī , láo láo bēn zǒu yù hé wéi ?

翻译及意思

词语释义

不知:不知道、不明白。

何为:1.为什么,何故。《国语·鲁语下》:“今王死,其名未改,其众未败,何为还?”北齐颜之推《颜氏家训·归心》:“江河百谷,从何处生?东流到海,何为不溢?”唐韩愈《琴操·履霜操》:“儿罪当笞,逐儿何为?”清侯方域《壮悔堂记》:“余向为堂,读书其中,名之曰‘杂庸’。或曰:‘昔司马相如卖酒成都市,身自涤器,与庸保杂作。子何为其然?’”2.干什么,做什么。用于询问。《后汉书·齐武王縯传》:“﹝刘稷﹞闻更始立,怒曰:‘本起兵图大事者,伯升兄弟也,今更始何为者邪?’”唐韩愈《汴泗交流赠张仆射》诗:“新秋朝凉未见日,公早结束来何为?”明冯梦龙《智囊补·上智·子产》:“子产立公孙洩及辰止……太叔曰:‘公孙何为?’子产曰:‘説也。’”3.是什么。《后汉书·何进传》:“大将军称疾不临丧,不送葬,今欻入省,此意何为?”唐徐夤《人事》诗:“平生生计何为者?三逕苍苔十亩田。”

自有:自身拥有的,本来就是自己的。

奔走:(动)①急走,跑:~相告。②为一定目的而忙着去做:为了孩子们有一个较好的学习环境,李老师各处~呼吁。

梁山老人

不详


原诗

自有安车自不知,劳劳奔走欲何为?

回头打紧修工课,似我南山种豆时。

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偶向凌歌台上望,春光已过三分。江山重叠倍销魂。风花飞有态,烟絮坠无痕。已是年来伤感甚,那堪旧恨仍存。清愁满眼共谁论,却应台下草,不解忆王孙。

三年辄去岂无乡,种树穿池亦漫忙。暂赏不须心汲汲,再来惟恐鬓苍苍。应成庚信吟枯柳,谁记山公醉夕阳。去后莫忧人剪伐,西邻幸许庇甘棠。

眉妩臣罪小,君王一笑休。明日章台路,便面越风流。

边草荒无路,星河秋夜明。卷旗遮虏塞,歇马受降城。霜重征衣薄,风高战鼓鸣。将军功示厌,士卒不须生。

嗃嗃当年女手缝,一家从此更雍雍。性安於善行无迹,儿自为铭笔有踪。闻说湖清见龙首,还疑墓长羃云峰。哀情变化何级极,留泽凌霄绛绕松。

天宽地阔无拘嫌,日往月来无留淹。有兴一日是一日,赏心乐事古难兼。我贫到底君不问,君自与我相嬉恬。安知朝夕不自给,有酒须与我共酣。窗前有菊相色向,采掇为我苦中甜。老妻在傍发一噱,谓虽谑浪意自严。想见古来圣贤酒无量,千瓢百榼非。回头笑谓安得此,但与刘伶阮嗣宗。

筹边无它长,幸此岁有秋。吏无打门宣,民无失业忧。史君来此邦,不但肉食谋。有言天命之,为汝消穷愁。夷蜑及生齿,各异风马牛。一醉堂上樽,莫运机与筹。

轧轧弄寒机,功多力渐微。惟忧机上锦,不称舞人衣。

松间草阁倚岩开,岩下幽花娆露台。谁叩柴扉惊鹤梦,月明千里故人来。

梨花门巷泥活活,杨柳窗户绿阴阴。轩车不来又几日,风雨相思劳寸心。舒州红稻宜晚饭,采石碧酒堪幽寻。故人何可久不见,我有新诗思共吟。

休要逢人诵六经,红泉往事已凋零。向来未坏恭王壁,到处閒摇普化铃。几岁寒窗头也白,两篇新什眼空青。还乡旧识多农贾,那得柴门自掩扃。

百亿须弥理固有,八九云梦何足吞。天下广居君识否?一间茆屋寄孤村。

晴旸布阴来灌木,村童地坐弄鸜鹆。老牸食丰草,侧身顾其犊。鸟跦跦,朱逐逐,无人见此春波绿。

月楼谁伴咏黄昏,剪剪轻风阵阵寒。独据槁梧成不寐,杏花生影小阑干。

龙平江水清洋洋,尉山高兮秋叶黄。钓翁落落兮栖山房,偕室人兮甘糟糠。丈夫壮图兮在四方,道岂终穷兮业不彰。刍荛有谋兮怀庙堂,一言而兴兮悟君王。

层台缥缈压城闉,依杖来观浩荡春。放尽樽前千里目,洗空衣上十年尘。萦回水抱中和气,平远山如酝藉人。更喜机心无复在,沙边鸥鹭亦相亲。

旭日原隰丽,积雨条枚新。万物此萧散,宇宙一欠伸。

二十年来黍一炊,英风惟有塚累累。儿童踯躅牛羊戏,陌上行人谓此谁。

项王暴不减强秦,一语箴规总未闻。白首尚嫌君不忍,料知增更忍于君。

幸忝君子顾,遂陪尘外踪。闲花满岩谷,瀑水映杉松。啼鸟忽归涧,归云时抱峰。良游盛簪绂,继迹多夔龙。讵枉青门道,胡闻长乐钟。清晨去朝谒,车马何从容。

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