吴安老罢制举赴安吉任

南北飞鸿迹影孤,青衫相见十年余。
中铨简士归绳墨,小邑沉才谨簿书。
游刃屠龙传世学,飞章荐鹗待公车。
太平藻绘须文彩,今日何人诵子虚。

作品评述

《吴安老罢制举赴安吉任》是宋代诗人李复创作的一首诗词。以下是对该诗词的中文译文、诗意和赏析:

中文译文:
南北飞鸿迹影孤,
青衫相见十年余。
中铨简士归绳墨,
小邑沉才谨簿书。
游刃屠龙传世学,
飞章荐鹗待公车。
太平藻绘须文彩,
今日何人诵子虚。

诗意:
这首诗词描绘了诗人李复在吴安老罢制举赴安吉任的过程中的思考和感慨。诗中通过南北飞鸿的孤独影子,表达了在远离家乡的岁月中,与青衫(指有文才的人)相见已有十年之久的情感。接下来,诗人描述了自己从中央政府的职位上退下来,回归到平凡岗位上,沉浸在尽职尽责的工作中。他谦虚地称自己只是简单的士人,默默地处理文书事务。他不再追求权力和荣耀,而是专注于传承学术、培养人才,在文坛中游刃有余,以此来屠龙(指克服困难)并传承给后人。他期待着自己的文章能得到上级的认可和推荐,以期待更高的职位。最后,诗人表达了对太平盛世的向往,希望自己的文采能够在这个时代中绽放光彩,然而他却不知道今天有谁会真正颂诵他的作品。

赏析:
这首诗词以简洁明了的语言,展现了诗人李复对自身经历和社会现实的思考。诗中通过南北飞鸿的形象描绘了诗人在异乡的孤独感,而青衫则象征了有才华的人,与之相见已有十年之久,凸显了诗人与文人之间的深厚情感。诗人以“中铨简士”自称,表达了自己对平凡工作的满足和执着,不再追求权力和地位,而是默默从事文书工作。他用“游刃屠龙传世学”来形容自己在文坛中的自如和对传承学术的重视,同时又希望自己的才华能够得到上级的认可和推荐。最后,诗人对太平盛世的向往和对自己作品的命运表达了思考和忧虑。整首诗词以平实的语言描绘了诗人的内心世界,表达了对平凡工作、学术传承和时代变迁的思考和感慨,展现了作者的坚守和追求。

诗词推荐

玉叶璁珑,素妆不趁宫黄媚。谢家风致。最得春风意。手把青枝,忆得斜横髻。西州泪。玉觞无味。强为清香醉。

一夜催仙杖,悲声到九宸。玉阶犹报晓,金殿不知春。碧海无来使,青宫有旧臣。华封曾未幸,应误祝尧人。

名士闻风起,英声逐电飞。卜邻谯子至,闲道洛人依。共叹斯人疾,何心入揖归。七分书策在,马鬣向斜晖。

秋池对门莲子枯,野壁剥月蜗涎涂。庭中两株石楠树,上有山鸟相呼。当时联巢接飞者,一落梁宋一海隅。扶桑日枝几千尺,光彩不独生阳乌。

万里怜君蜀道归,相逢似喜语还悲。江淮别业依前处,日月新阡卜几时。自说曲阿犹未稳,即寻湓水去犹疑。茫然却是陈桥梦,昨日春风马上思。

月到南窗小半扉,无灯始觉室生辉。人间何处冰壶是?身在冰壶却道非。

逍遥行乐立西风,多听秋声耳欲聋。供世难分心力异,浮家易感古今同。小花糁渡遗晴蓼,碎叶填津积冷枫。博望有槎撑不去,岸头横卧树心空。

顶上新成九转丹,衔花日日到诗坛。夜深飞上云霄去,华表月明风露寒。

醴酒偶忘设,於礼殊至微。穆生引身去,自昔能见岂。阳桥慕香饵,岂知为祸机。楚枭集丛灌,斩伐犹不飞。复有陶朱公,去国家亦肥。五湖拒扁舟,我信无所归。

翰林万里出峨嵋,曾受开元帝异知。只道高爷能毁鬲,无端环子亦嗔痴。空传飞燕当时句,难觅骑鲸以后诗。的是长庚星现世,秕糠伯友与王师。

白日浮云闭不开,黄沙谁问冶长猜。只怜横笛关山月,知处愁人夜夜来。

借宅开小轩,自移一丛竹,悠然北窗下,意色都不俗。晴影终日幽,风声杪秋肃。最怜疏雨过,会有白云宿。深培畏不寿,静对殊未足,主人已虚心,坐客亦青目。四村多修篁,玉立森如束。不为人所爱,况复困斤斸。天姿奚优劣,地远悬荣辱。物情岂固然,世事同一躅。何当寻怪石,小垒

皎皎秋夜月,流光鉴薄幔忧思不能寐,况此蛩声悲。揽衣起徘徊,四顾安所之?故乡渺何许,身在天一涯。

寒风飒飒响庭槐,爱日明窗坐北斋。闲忆故山归未得,旧游时展认云崖。

邺北至夔城,三千里外程。劳寻苦吟伴,独入乱山行。楚水秋无际,巴猿衣有声。逢师不能寐,因话故乡情。

出山车骑次诸侯,坐领图书见督邮。绕郭桑麻通淅口,满川风景接襄州。高城鸟过方催夜,废垒蝉鸣不待秋。闻说元规偏爱月,知君长得伴登楼。

赵括痴儿漫喜兵,他年自料困长平。将军各有万人敌,下士难先二子鸣。卢骆杨王何足算,江黄六蓼岂劳征。英雄少贬虽惭愧,且徇区区月旦评。

吕望当年展庙谟,直钩钓国更谁如。若教生在西湖上,也是须供使宅鱼。

乱后黄花空满篱,惊心节序屡推移。微吟聊续潘邠老,一笑难逢杜牧之。浮蚁共伴今日醉,食糕空忆太平时。牛山泪落龙山宴,付与西风一样吹。

落日春江上,无人倚杖时。私蛙鸣鼓吹,官柳舞腰支。猎远频翻臂,渔深数治丝。我犹无彼是,风岂有雄雌。

名句推荐

本站部份资料来自网络或由网友提供,如有问题请速与我们联系,我们将立即处理!

版权所有©四级英语单词   网站地图 陇ICP备2023000160号-4

免责声明:本站非营利性站点,以方便网友为主,仅供学习。