良农知土性,肥瘠有不同。

出自元代赵孟頫的《题耕织图二十四首奉懿旨撰.耕(其三)三月》

出自元赵孟頫的《题耕织图二十四首奉懿旨撰.耕(其三)三月》

拼音和注音

liáng nóng zhī tǔ xìng , féi jí yǒu bù tóng 。

翻译及意思

词语释义

不同:1.不一样。《文选.枚乘.上书重谏吴王》:「秦卒擒六国,灭其社稷,而并天下是何也?则地利不同,而民轻重不等也。」《儒林外史.第一回》:「此兄不但才高,胸中见识,大是不同,将来名位不在你我之下。」2.不答应。3.意见不和。《后汉书·孔融传》:“﹝融﹞与中丞赵舍不同,託病归家。”

肥瘠:亦作'肥膌'。谓肥瘦。亦作'肥塉'。指土地的肥沃和硗薄。特指字的形体复杂和简单。

土性:指某地的自然环境和生活习性。指土壤的燥湿、肥瘠等性质。

赵孟頫

赵孟頫(1254—1322),字子昂,号松雪,松雪道人,又号水精宫道人、鸥波,中年曾作孟俯,汉族,吴兴(今浙江湖州)人。元代著名画家,楷书四大家(欧阳询、颜真卿、柳公权、赵孟頫)之一。赵孟頫博学多才,能诗善文,懂经济,工书法,精绘艺,擅金石,通律吕,解鉴赏。特别是书法和绘画成就最高,开创元代新画风,被称为“元人冠冕”。他也善篆、隶、真、行、草书,尤以楷、行书著称于世。


原诗

良农知土性,肥瘠有不同。

时至万物生,芽蘖由地中。

秉耒向畎亩,忽遍西与东。

举家往于田,劳瘁在尔农。

春雨及时降,被野何濛濛。

乘兹各布种,庶望西成功。

培根利秋实,仰天望年丰。

但使阴阳和,自然仓廪充。

诗词推荐

夺得胡儿马便休,休嗟李广不封侯。分明射得南山虎,子细看来是石头。

此马非凡马,房星本是星。向前敲瘦骨,犹自带铜声。

古迹是何王,平身入石房。远村通后径,一郡隔前冈。昼静唯禅客,春来有女郎。独醒回不得,无事可焚香。

白酒新开九酝,黄花已过重阳。身外傥来都似梦,醉里无何即是乡。东坡日月长。玉粉旋烹茶乳,金齑新捣橙香。强染霜髭扶翠袖,莫道狂夫不解狂。狂夫老更狂。

玉楼琼树晓烟披,拥衲开门四望学。清旷世人谁似我,雪中更到子猷溪。

南枝又觉芳心动。慰我相思情味重。陇头何处寄将书,香发有时疑是梦。谁家横笛成三弄。吹到幽香和梦送。觉来知不是梅花,落寞岁寒谁与共。

祖心流庆我生儿,说与吾儿初诞时。吉梦觉来珠蚌坼,喜声浮动玉麟知。如今弱冠归妻后,此是平生进德基。自有季方家样在,一门诗礼要扶持。

柱史回清宪,谪居临汉川。迟君千里驾,方外赏云泉。路断因春水,山深隔暝烟。湘江见游女,寄摘一枝莲。

问公为善。这大道无方,如何回转。猛舍浮华,搜寻玄妙,闲里做成修练。认取起初真性,捉住根源方便。本来面。看怎生模样,须令呈现。亲见。堪相恋。请向绛绡宫里,开琼宴。会上明明,霞辉万道,射透玉丝瑶霰。一粒宝珠昌莹,滚出光同飞电。彻中央,大罗天归去,永除迁变。

猗兰奕叶晓疏晴,栩栩秋光小蝶轻。皂翅绣花三五点,庾郎无句画难成。

种种一何短,青青无复垂。可怜髡髦子,不见指冠时。

秋风吹却九皋禽,一片闲云万里心。碧落有情应怅望,青天无路可追寻。来时白云翎犹短,去日丹砂顶渐深。华表柱头留语后,更无消息到如今。

黄叶萧萧秋水清,田中日午村鸡鸣。场边九月禾黍熟,空原雉飞饱新谷。枣篱虫鸣村路曲,道边古坟生野菊。人稀田阔草茫茫,洛阳秋声能断肠。

驱马绕河干,家山照露寒。依然五柳在,况值百花残。昔去惊投笔,今来分挂冠。不忧悬磬乏,乍喜覆盂安。甑破宁回顾,舟沉岂暇看。脱身离虎口,移疾就猪肝。鬓入新年白,颜无旧日丹。自悲秋获少,谁惧夏畦难。逸志忘鸿鹄,清香披蕙兰。还持一杯酒,坐想二公欢。

春岩瀑泉响,夜久山已寂。明月净松林,千峰同一色。

市井怀珠玉,往来人未逢。乘肩娇小女,邂逅此生同。养性霜刀在,阅人清镜空。时时能举酒,弹镊送飞鸿。

西邻击鼓北邻听,饮马持戈密相应。一朝奋跃事争锋,朔气充盈夸战胜。中原太平日已久,刃顿兵间空细柳。二疆款附岁奔驰,捆载金缯萃渊薮。饫肥服暖四十年,但欲包藏忘德厚。谋夫愤愤壮士忧,屡献忠言曾苦口。庙堂尚论正无为,肯向平时议攻守。朔方三十有六郡,户敛家输佐行阵。

梦笔山前君别我,下沙桥上我思君。黄昏更过西阳岭,满目青山与白云。

竹里一枝斜,映带林逾静。雨后清奇画不成,浅水横疏影。吹彻小单于,心事思重省。拂拂风前度暗香,月色侵花冷。

桑柘如钱柳如雪,南村北村欲蚕月。老翁饭饱摩腹行,白瓯自随闲唤铁。攀花正恨颜色乾,哦公七言毛骨寒。惜花不似爱诗苦,即遣愁海回狂澜。哦公今为郎尚发,仕路不应嗟歇灭。江头官闲来雁多,莫使故人书断绝。春风步马芳兰皋,思如哀鸿独求曹。几时怀抱相对尽,桂浆酌斗供诗豪。

名句推荐

本站部份资料来自网络或由网友提供,如有问题请速与我们联系,我们将立即处理!

版权所有©四级英语单词   网站地图 陇ICP备2023000160号-4

免责声明:本站非营利性站点,以方便网友为主,仅供学习。