建元寺昼公与崔秀才见过联句,与郑奉礼说同作

人闲宜岁晚,道者访幽期。
独与寒山别,行当暮雪时。
——皇甫曾
柏台辞汉主,竹寺寄潜师。
荷策知君待,开门笑我迟。
——皎然
暮阶县雨足,寒吹绕松枝,理辩尘心妄,经分梵字疑。
——郑说
久承黄纸诏,曾赋碧云诗。
然诺惊相许,风流话所思。
——崔子向
筌忘心己默,磬发夜何其。
愿结求羊侣,名山从所之。
——皇甫曾

作品评述

《建元寺昼公与崔秀才见过联句,与郑奉礼说同作》诗意表达了人在闲暇时宜于寻访幽远之地,与大自然相伴,而在寒冷的冬日暮时,皇甫曾独自与寒山别去。诗中还表达了皇甫曾对友人崔秀才的思念之情,以及对郑奉礼的夸奖与感谢之情。整首诗展现了皇甫曾追求自然与心灵的安宁与自由之思。

诗词的中文译文如下:
人闲宜岁晚,道者访幽期。
独与寒山别,行当暮雪时。
皇甫曾柏台辞汉主,竹寺寄潜师。
荷策知君待,开门笑我迟。
皎然暮阶县雨足,寒吹绕松枝,
理辩尘心妄,经分梵字疑。
郑说久承黄纸诏,曾赋碧云诗。
然诺惊相许,风流话所思。
崔子向筌忘心己默,磬发夜何其。
愿结求羊侣,名山从所之。
皇甫曾

赏析:这首诗词通过描绘自然景色和表达内心感受,展现了皇甫曾推崇与自然相处与思辩的精神。第一句描述了人在闲暇时,宜于追寻岁月渐晚的宁静与自然的美。第二句中,皇甫曾与寒山道别,这里将自己与大自然融为一体,加强了人与自然的联结。接下来,他提到了自己写给朋友崔秀才的信,表示自己对他的思念,并称赞了崔秀才的才华。最后,他表达了向郑奉礼致谢和表达对他的敬重之情,并希望能与崔秀才结伴探索名山之旅。

整首诗词以寄托自然和友情的话语表达,展现了皇甫曾深入探索自然和心灵的思想。诗词通过抒发情感和表达思考,营造出一种宁静而思考的氛围,让读者沉浸其中,体会到思考和自然之间的联系。

诗词推荐

大匠无弃材,寻尺各有施。况当营都邑,杞梓用不疑。张侯嵩高来,面有熊豹姿。开口论利害,剑锋白差差。恨无一尺捶,为国苔羌夷。诣阙三上书,臣非黄冠师。臣有胆与气,不忍死茅茨。又不媚笑语,不能伴儿嬉。乃著道士服,众人莫臣知。臣有平贼策,狂童不难治。其言简且要,陛下

三生汉严助,笔陈抵千兵。雅志从南隐,吟诗到北征。结交疑泛爱,惜别见真情。来岁春花发,相期在上京。

镜屏开晓。寒入宫罗峭。脉脉不知春又老。帘外舞红多少。旧时驻马香阶。如今细雨苍苔。残梦不堪重理,一双胡蝶飞来。

三日炎歊不可当,一宵风雨夜微凉。群龙莫吝为霖手,且与乾坤洗战场。

簟翻凉气集,溪上润残棋。萍皱风来后,荷喧雨到时。寂寥闲望久,飘洒独归迟。无限松江恨,烦君解钓丝。

山阿彼有人,葺宇映脩竹。露箨新旧斑,风梢动摇绿。此君自虚心,主公今实腹。

江发岷山阳,河出昆仑趾。渊源既洪深,浩浩并众水。东流至渤澥,曲折万余里。经山无重数,过郡不知几。海边有小溪,近出海山裹。未能数里间,已接潮波起。到海虽则同,难与江河比。

门前苔绿路无迹,窗下书昏云满楼。况是幽人本多睡,饮空小社一尊休。

青城山峭皂江寒,欲度当时作等闲。棹逆狂风趋近岸,舟逢怪石碎前湾。手携弱杖仓皇处,命出洪涛顷刻间。今日深恩无以报,令人羞记雀衔环。

客裹光阴取次休,嫩寒一夜袭衣裘。不须多畏赵盾日,正好深悲宋玉秋。红叶旧题犹在手,黄梁新梦又从头。余粮栖亩犹围坐,此事输君第几寿。

西北疆途蹙,东南信未通。小夫方自智,大将莫论功。敌马来关外,油幢入阆中。孤臣难自力,报国意无穷。

才把文章干圣主,便承恩泽换禅衣。应嫌六祖传空衲,只向曹溪求息机。

富贵功名茧一盆,缲车头绪正纷纷。肯寻冷淡做生活,定是著书扬子云。

临池濯足惜泉清,缨上无尘且强名。横木为桥便独往,结茅依岛类天成。往还渐少人谁识,寝食无为身转轻。有似三吴朱处士,钓鱼谁与话西征。

半是蜚轩半是楼,主人雅趣寄沧洲。晨霞莫霭纷浓淡,越舶翻樯阅去留。徙倚想君舒醉眼,从容须我掉吟头。病来止酒便高卧,几梦烟波没白鸥。

东门送客道,春色如死灰。一客失意行,十客颜色低。住者既无家,去者又非归。穷愁一成疾,百药不可治。子贤我且愚,命分不合齐。谁开蹇踬门,日日同游栖。子行何所之,切切食与衣。谁能买仁义,令子无寒饥。野田不生草,四向生路岐。士人甚商贾,终日须东西。鸿雁春北去,秋风

左右江湖仙圣宅,龙飞凤舞帝王家。楼台高下随山势,渤灞微茫涌日华。渔浦风和翻柳影,官河春尽落桐花。钱唐佳丽今无比,回首中原望眼赊。

成巢不处避岁鹊,得巢不安呼妇鸠。金钱满地无人费,一斛明珠薏苡秋。

天庠教育总英游,文行惟君擅两优。玉润珠明盈咳唾,兰薰雪白见操修。老天不错须开眼,朱吏相逢定点头。月里一枝高斫处,向来我已为君留。

客里厌厌病过秋,重阳失作雁山游。起来忽见丹枫树,又是思归一种愁。

名句推荐

本站部份资料来自网络或由网友提供,如有问题请速与我们联系,我们将立即处理!

版权所有©四级英语单词   网站地图 陇ICP备2023000160号-4

免责声明:本站非营利性站点,以方便网友为主,仅供学习。