寄袁季源

当世佳公子,枝吾雅道多。
江南有文献,鲁国自强歌。
火后归新第,兵余喜止戈。
公车行有召,毋久恋松萝。

作品评述

《寄袁季源》是宋代文人舒岳祥的一首诗词。这首诗词以写给袁季源的信函形式表达了作者对袁季源的赞美和祝福。

诗词中的“当世佳公子,枝吾雅道多”描绘了袁季源是当时赫赫有名的才子,拥有卓越的品德和广博的学识。这里的“枝吾雅道多”意味着他的文学造诣非常深厚。

接下来的“江南有文献,鲁国自强歌”表明袁季源在江南一带享有很高的声望,他的文学作品被广泛传颂,并且鲁国的人们为他的才华自豪。

诗词的下半部分描述了一些具体情境。其中的“火后归新第,兵余喜止戈”可能指的是袁季源在战乱之后重建了自己的住所,同时也表达了作者对和平的向往和对战争的厌恶。

诗词的最后两句“公车行有召,毋久恋松萝”,表达了袁季源受到朝廷的召见,意味着他将要离开,作者则希望袁季源不要久留不返,不要过多留恋松萝之地。这里的“松萝”可能指的是山林间的幽静之地,象征着逍遥自在的生活。

整首诗词表达了作者对袁季源的赞美和祝福,描绘了袁季源的才华和声望,以及对和平与自由的向往。同时,通过对袁季源的劝告,展示了作者对于人生的思考和对于名利的看法,希望袁季源能够把握机遇,不被功名利禄所困扰,追求真正的内心自由和追求。

作者介绍

舒岳祥(一二一九~一二九八),字舜侯,以旧字景薛行,宁海(今属浙江)人。因家居阆风里,学者称阆风先生。理宗宝祐四年(一二五六)进士。摄知定海县,爲霅州掌书记,先后入金陵总饷陈蒙、沿海制置使鲍度幕。鲍罢,亦归乡不仕,教授田里,覃思着述。元世祖大德二年卒,年八十。有《荪墅稿》、《辟地稿》、《篆畦稿》等,诗文集总名爲《阆风集》,曾版行,已佚。清四库馆臣据《永乐大典》辑爲《阆风集》十二卷,其中诗九卷。事见清光绪《宁海县志》卷二○门人刘庄孙《舒阆风先生行状》,本集卷首胡长孺、王应麟序。 舒岳祥诗,以影印清文渊阁《四库全书》本爲底本,酌校残本《永乐大典》。新辑集外诗编爲第十卷。

诗词推荐

汾桂秋水阔,宛似到阊门。惆怅江湖思,惟将南客论。

命服煌煌,跬步中度。庆辑皇闱,化行海宇。礼具乐成,惕若开惧。福璐厥躬,有秩斯祜。

昔与诸贤共造廷,如风吹絮浪飘萍。溘行忽忽同晨露,殿后晖晖独曙星。未肯肩随金谷友,幸留面见草堂灵。伯伦旧与吾通谱,欲往从之唤不醒。

寒水停园沼,秋池满败荷。杜门穷典籍,所得事今多。谁谓三才贵,余观万化同。心虚嫌蠹食,年老怯狂风。

门前屏障绕潺湲,付与林僧夜定还。松盖作云连十里,竹龙行雨出千山。白公香火莲红后,谢氏池塘草碧间。我亦凤凰台上客,图閒却笑未能閒。

兹乡山水佳,昔乃为盗窟。吾卢已煨烬,荒草墙兀兀。墙东大梨树,惟此为旧物。火烧枝叶尽,老本更奇崛。众鸟罢高栖,空庭失清樾。邻儿利薪爨,往往肆戕伐。岂知昂霄势,长养自毫末。寒堤孤碓在,废圃鸣泉出。衡茅且经营,霜霰昔仓猝。

沧海横流泽有鸡,微生偶出一当熊。千艘梭织怒涛上,万幕笳吹明月中。屠罢长鲸波尚赤,战归骄马汗犹红。谁知春晚周郎老,更与东皇乞好风。

两地曾辞最重权,功如温树懒能言。从来富贵知何限,少有元戎是状元。

花发自迎春。雪霁花梢春欲到。饯腊迎春,一夜花开早。青帝回舆云缥缈。鲜鲜金雀来飞绕。绣阁纱窗人窈窕。翠缕红丝,斗剪幡儿小。戴在花枝争笑道。愿人常共春难老。

游人摩苍崖,满手闻异馨。不垂身后芳,何以知仙灵。

睡里闻风雨,吾行拟暂停。起来搔首坐,喜见一天星。

人在梦云楼上别,残灯影里迟留。依稀绿惨更红羞。露痕双脸湿,山样两眉愁。几幅片帆天际去,云痕双脸湿,山样两眉愁。几幅片帆天际去,云涛烟浪悠悠。今宵独立古江头。水腥鱼菜市,风碎荻花舟。

小儿弄笔不能嗔,涴壁书窗且当勤。闻彼梦熊犹未兆,女中谁是卫夫人。

吏馀得得叩仙扃,萧散还吾自在身。到耳鸣蝉□更静,傍檐飞鸟亦相亲。层岩障日崖根险,危柱擎空□色新。应念中州方热恼,愿分清泚药斯民。

今昨孤山迥不同,逋仙谁与管春风。暗香疎影无寻处,元在冷冷一涧中。

东风日日恼吟魂,相与论心客在门。雨洗花光红透骨,风摇野烧翠留痕。荣枯过眼归春梦,醒醉从人付酒尊。输与先生专一壑,闲来得看竹生孙。

且月今朝半夏辰,修行道者有疏亲。明头合暗宾中主,暗里含明主中宾。暗暗未明位里真,明明不暗目前人。

宦游将适郑公乡,众说膺门气味长。欲效然明略陈语,那知叔向罢登堂。毗坛不试新分竹,霅水空瞻旧茇棠。天不憖遗何太早,忍看埋玉向高冈。

绿树低昂不自持,河桥风雨弄春丝。残黄浅约眉双歛,欲舞先夸手小垂。快马折鞭催远道,落梅横笛共余悲。长亭送客兼迎雨,费尽春条赠别离。

缭绕云山溪水南,溪光溶漾滴晴岚。不知日暖花争艳,但觉风和酒易酣。

名句推荐

本站部份资料来自网络或由网友提供,如有问题请速与我们联系,我们将立即处理!

版权所有©四级英语单词   网站地图 陇ICP备2023000160号-4

免责声明:本站非营利性站点,以方便网友为主,仅供学习。