挽青阳俞夫人

彼美宜家室,之媛友瑟琴。
漆园歌未歇,沣浦佩还沉。
懿范贻彤管,佳铭得藁砧。
卧龙山下路,风雨乱愁心。

作品评述

《挽青阳俞夫人》是一首宋代的诗词,作者是吴泳。以下是诗词的中文译文、诗意和赏析:

中文译文:
彼美宜家室,
之媛友瑟琴。
漆园歌未歇,
沣浦佩还沉。
懿范贻彤管,
佳铭得藁砧。
卧龙山下路,
风雨乱愁心。

诗意:
这位俞夫人貌美如花,适合成为一个温馨之家的主人。她善于与知音共同演奏瑟琴。尽管漆园的歌声还未停息,但她心中的佩玉却已沉寂了。她传承了上代的美德和优良家风,将这份家族传统赋予了彤管之中。她的名字将被铭记于藁砧之上。她居住在卧龙山下的小路上,但是风雨交加使她的心情愁绪纷乱。

赏析:
这首诗通过描绘青阳俞夫人的形象和心境,展现了宋代女性在家庭和情感方面的追求和困惑。诗中以对俞夫人的赞美和关注开始,强调她的外貌和家庭角色。她身上承载着家庭的期望,被描述为宜于担任家庭之主的美丽女性。

接下来,诗人以漆园歌和沣浦佩为象征,表达了夫人内心深处的失落和沉默。虽然她在外表上仍然美丽,但她的心灵却因某种原因而受困扰,佩玉也失去了声音和光彩。

接着,诗人通过提到懿范、彤管、佳铭和藁砧等元素,突出了夫人承袭家族美德和传统的价值。这些物品和符号代表着她的家族荣誉和家风,显示了她对家族传统的重视和承诺。

最后两句诗描述了她居住的环境和内心的苦闷。卧龙山下的小路给人一种幽静而偏僻的感觉,与此同时,风雨交加的景象也传达了她内心的忧愁和困惑。

整首诗通过细腻的描写和意象的运用,呈现出了青阳俞夫人的形象和情感体验,同时也反映了当时宋代女性在家庭和社会中的角色和挣扎。

作者介绍

吴泳(约公元1224年前后在世),字叔永,潼川人。生卒年均不详,约宋宁宗嘉定末前后在世。嘉定元年(公元1209年)第进士。累迁著作郎,兼直舍人院。应诏上书,颇切时要。累迁吏部侍郎兼直学士院,上疏言谨政体、正道揆、厉臣节、综军务四事。后进宝章阁学士,知温州,以言罢。泳著有鹤林集四十卷,《四库总目》行于世。

诗词推荐

昨夜东风入律新,朝来蕙露净无尘。玉觞椒酒陪欢宴,总道今春胜旧春。

新烟着柳禁垣斜,杏酪分香俗共夸。白下有山皆绕郭,清明无客不思家。卞侯墓下迷芳草,卢女门前映落花。喜得故人同待诏,拟沽春酒醉京华。

流年直是隙中驹,别后情怀懒似疏。天上又颁新岁历,床头未答故人书。殷勤鱼雁功曹檄,狼藉杯盘上客鱼。好在仲宣家万里,从军苦乐定何如。

梅花摘索穿疏竹。荫纹禽、喜欢相逐。坐中已自清堪掬。更潇洒、人如玉。新声爱度周郎曲。捧霞杯、再三相嘱。无情有恨重分北。也撩得、双眉蹙。

云物开千里,天行乘九月。丝言丹凤池,旆转苍龙阙。灞水欢娱地,秦京游侠窟。欣承解愠词,圣酒黄花发。

未有子之孝,而公不用情。大书甄济传,更作董生行。

枝上叶儿未展。已有坠红千片。春意怎生防,怎不怨。被我安排,矮牙床斗帐,和娇艳。移在花业里面。请君看。惹清香,偎媚暖。爱香爱暖金杯满。问春怎管。大家拚、便做东风,总吹交零乱。犹肯自、轮我鸳鸯一半。

道场山麓接何山,影落苕溪浸碧澜。只欠荷花三十里,橛头船上把渔竿。

一湖寒渌记传杯,三见孤山雪底梅。脱我素冠惟骨在,听君清话得眉开。底须政事喧京辇,例合诗人管钓台。债县近来那可向,江山虽美盍归来。

东飞乌鹊西飞燕。盈盈一水经年见。急雨洗香车。天回河汉斜。离愁千载上。相远长相望。终不似人间。回头万里山。

图形期自见,自见却伤神。已是梦中梦,更逢身外身。水花凝幻质,墨彩染空尘。堪笑予兼尔,俱为未了人。

退笔残煤作冢池,庶几极力更前追。寻源巴峡涛泷派,得骨柯山铁树枝。京口风云随叱咤,渭川霆电扫端欹。刻舟事往何嗟及,拙目高心付黠痴。

性觉妙明,本觉明妙。与太虚等量,与物情同道。应色应声,随听随眺。入三世而非去来,混万缘而无正倒。云日低时字雁横,夜蟾落处孤猿叫。

贫贱侵凌富贵骄,功名无复在刍荛。将军北面师降虏,此事人间久寂寥。

君到石城边,应看石城树。树杪百尺台,是侬行乐处。

春日山居好,光风草上浮。溟蒙晨霭散,澹荡夕阳收。发轫梅花报,攀辕芍药留。春来亦何好,惟有白添头。

烛灺灯枯夜漏残,眼眵腰白吻声乾。上床一觉江南梦,放艇高歌七里滩。

漫道秋来雨,那无一日晴。只供高枕卧,不放小窗明。书册频开阖,山瓢任浊清。长年谙世味,不是故逃名。

吴波亭下击扁舟,轻雨轻烟又麦秋。乌兔衔将日月去,江山管定古今愁。

灵脉发山根,涓涓才一滴。宝剑护深源,苍珉环甃壁。鉴影须眉分,当暑挹寒冽。一酌举瓢空,过齿如激雪。不异醴泉甘,宛同神瀵洁。快饮可洗胸,所惜姑濯热。品第冠寰中,名色固已揭。世无陆子知,淄渑谁与别。

名句推荐

本站部份资料来自网络或由网友提供,如有问题请速与我们联系,我们将立即处理!

版权所有©四级英语单词   网站地图 陇ICP备2023000160号-4

免责声明:本站非营利性站点,以方便网友为主,仅供学习。