出自宋杨杰的《幽谷吟上欧阳内翰》
拼音和注音
gào zé shū kāi bù sǐ quán , dòng liáng yǎng chéng suì hán mù 。
翻译及意思
词语释义
栋梁:(名)房屋的大梁。比喻担负国家重任的人:~之材。
岁寒:一年中的寒冷季节,深冬。
膏泽:1.滋润作物的及时雨。2.比喻给予恩惠:~后人。
养成:1.培养而使之形成或成长。《吕氏春秋·本生》:“始生之者天也,养成之者人也。”《初刻拍案惊奇》卷十:“他年十二岁上就游庠的,养成一肚皮的学问。”巴金《观察人》:“我养成了观察人的习惯。”2.教育。宋王安石《本朝百年无事札子》:“以诗赋记诵求天下之士,而无学校养成之法。”宋曾巩《筠州学记》:“令汉与今有教化开导之方,有庠序养成之法,则士於学行,岂有彼此之偏,先后之过乎?”
疏开:疏开shūkāi使分散;指使在大面积内疏散开疏开队形
杨杰
不详
原诗
滁山插空望不足,行信马蹄入幽谷。
生平未惯尘外游,先酌寒溪洗尘目。
自疑身是武陵客,误逐桃花迷水曲。
欲穷本始问岁月,亭上雄文凿青玉。
意高语险测难到,拂散白云再三读。
乃知造作自混沌,山神固护宝藏椟。
路歧未许车马通,白日苍烟走麋鹿。
一从紫府仙人来,指出洞天三十六。
膏泽疏开不死泉,栋梁养成岁寒木。
灵苗异草无根株,摇荡清香过林麓。
峰峦围匝别是天,天在山中成大畜。
先生之心此其象,往行前言深蕴蓄。
议论吐为仁义辞,文章散作生灵福。
默笑真工功未醇,饾饤春风弄红绿。
聃云谷得一以盈,以一能应无穷声。
千古万古声不尽,先生得之为声名。
公之声名公之心,日益远大日益深。
愚儒耳目所不及,奋笔空成幽谷吟。