颂古九首

二祖无端向少林,庭前立雪到腰深。
直饶觅得心无有,未免全身被陆沉。

作品评述

《颂古九首》是宋代释了演创作的一首诗词,诗中描述了二祖无端来到少林,站在庭前,大雪深及腰深的情景。诗意深远,通过描绘雪景表达了人心的迷茫和困惑。

以下是诗词的中文译文:

二祖无端向少林,
庭前立雪到腰深。
直饶觅得心无有,
未免全身被陆沉。

诗意:
这首诗词描绘了二祖无缘无故来到了少林寺,并且站在寺庭前,大雪深及腰深的情景。诗中所表达的诗意是人在追寻内心答案的过程中往往感到迷茫和困惑,仿佛自己的整个身心都被外界的琐事和忧虑所困扰。

赏析:
这首诗词通过描绘雪景表达了人心的困惑和迷茫。作者以寺庭前大雪深及腰深的场景,形象地展示了人在追寻内心答案时所面临的困境。诗中的“二祖无端向少林”表明人们在寻找自我的过程中常常是无端地感到困惑和无助。而“直饶觅得心无有,未免全身被陆沉”则暗示着人的内心被琐事和忧愁所缠绕,无法真正找到内心的平静与自由。

整首诗词凭借简洁而有力的语言,将作者的情感和思考表达得淋漓尽致。通过雪景的描绘,传达了一种冷寂和无边的情感,使读者产生思考,反思自己内心的迷茫和困惑。诗词激发了读者深入思考内心世界的渴望,引发人对解脱和寻求内心平静的思考。

诗词推荐

汉皇昔事西南夷,萧然兵甲开罗施。至今杀气满崖谷,苦雾四塞阴风吹。十日九日不见日,见日犹应朝饭毕。鬼心鬼面相构争,跳险缘危如鸟疾。将军有手能接猱,腰间?鹈声嗷嗷。三年伐尽邛山竹,蜀贾四出声名高,悬知眼中无若曹。

禅林跨山胁,飞构凿崚嶒。千里寄双睫,百忧消一登。斯游属公暇,晓日东南升。霜野明练甲,云阴垂海鹏。东州地阳暖,腊月川无冰。大艑出洪口,突去如骞腾。趺坐思方寂,桐鱼闻饭僧。生台饱驯鸽,散上浮图层。矫首发长啸,清风鼓尘膺。寥寥紫虚路,鸿雁正凭凌。仿像中散公,俯手

天堂地府,善恶由心,死生迷悟争先。悟舍家缘,忘心展手街前。淡素清贫柔弱,任云水、游历飘然。持坚志,守天长地久,永永绵绵。旧孽如将消尽,定圣贤玄妙,暗里相传。意净心清,自是宝结丹田。若有分毫故犯,返招殃、罪孽难言。如了了,赴蓬莱三岛,做个神仙。

倡楼启曙扉,杨柳正依依。莺啼知岁隔,条变识春归。露叶凝愁黛,风花乱舞衣。攀折聊将寄,军中音信稀。

故国归无路,深居懒问津。莫嗟今岁病,还守去年贫。御冷休嫌絮,开怀但饮醇。东风到梅柳,枯木自逢春。

问人知寺路,松竹暗春山。潭黑龙应在,巢空鹤未还。经年为客倦,半日与僧闲。更共尝新茗,闻钟笑语间。

青山重回首,风雨暗啼猿。杨柳溪头钓,梅花石上尊。故人无复见,烈士尚谁言。长有归来梦,衣冠满故园。

天晴万里无纤风,江平水面磨青铜。光华逸发万物上,精气夐与扶桑通。我行江汉道苦恶,十步九折遗西东。况遭积雨驾高浪,沙翻石走相撞舂。操舟众工立噤{瘴章换辛},湿橹鑽火磨星红。荒蹊成潴尺寸碍,永日四望无人踪。一时得意数蛙黾,鸣跃振踞泥涂中。阴消阳胜有先兆,宇宙丹翠

冰雪风云事不同,今朝尊贵昨朝穷。穷时多少英雄伴,名字应留夹袋中。

平分素商。四垂翠幕,斜界银潢。颢气通建章。正烟澄练色,露洗水光。明映波融太液,影随帘挂披香。楼观壮丽,附霁云、耀绀碧相望。宫妆。三千从赭黄。万年世代,一部笙簧。夜宴花漏长。乍莺歌断续,燕舞回翔。玉座频燃绛蜡,素娥重按霓裳。还是共唱御制词,送御觞。

尖簷帽子卑凡厮,短靿靴儿末厥兵。

春晚落花馀碧草,日长舞蝶妒红蔫。新荷卷翠簪池面,弱柳垂丝织暝烟。

为底先生此水居,正缘不解学颜愚。身虽乐彼溪山似,名不期而天壤俱。往事勿言今已矣,当时岂意在兹乎。拟招故老穷佳胜,烟草萧萧宅一区。

畴昔吾乡主簿君,今年丹旐过江浔。老僧尚记辞葅笋,旧吏犹闻却顾金。玉节朱轮行万里,清冰寒露炯初心。南风虬虬鸣归橹,似相蒿城薤管音。

方池留水胜埋盆,露入莲腮沁粉痕。铃索无志人不到,小禽飞入闹荷根。

野草山花夹乱流,桥边旌旆影悠悠。即应要地无人见,可忍开时不出游。

淮南蒲萄八月酸,只可生吃不可乾。淮北蒲萄十月熟,纵可作羓也无囱。老夫腊里来都梁,飣坐那得马乳香。分明犹带龙须在,径寸玄珠肥十倍。太原青霜熬绛饧,甘露冻作紫水精。隆冬压架无人摘,雪打水封不曾拆。风吹日炙不曾腊,玉盘一朵直万钱。与渠倾盖真忘年,君不见道逢麴车口

爱汝题诗枉问安,依依应念得无寒。江鱼满尺长相致,沙雁成行本不单。山径虎蹄新迹乱,风林鸡语晓光残。此时何限驰驱意,小字浑宜反覆看。

僵立枯梢带雪霜,至今阴极动潜阳。不嫌孤寂无人到,一点春风万壑香。

滩头细草接疏林,浪恶罾船半欲沉。宿鹭眠洲非旧浦,去年沙觜是江心。蛮歌豆蔻北人愁,松雨蒲风夜艇秋。浪起眠不得,寒沙细细入江流。

名句推荐

本站部份资料来自网络或由网友提供,如有问题请速与我们联系,我们将立即处理!

版权所有©四级英语单词   网站地图 陇ICP备2023000160号-4

免责声明:本站非营利性站点,以方便网友为主,仅供学习。