后生学子竞观看,但悟书法如针悬。

出自明代李昱的《王子约双钩竹歌》

出自明李昱的《王子约双钩竹歌》

拼音和注音

hòu shēng xué zǐ jìng guān kàn , dàn wù shū fǎ rú zhēn xuán 。

翻译及意思

词语释义

书法:1.毛笔字书写的方法。主要讲执笔、用笔、点画、结构、分布等方法。2.以毛笔书写的文字作品。

后生:(方)①(名)指青年男子,也泛指青年人:~可畏。②(形)年轻:~家(年轻人)|他长得~。

学子:学生,读书人。

观看:(动)特意地看;参观;观察:~景物|~演出|~比赛。

李昱

不详


原诗

王君金华人,画竹誇当代。

此竹乃是钩勒之所为,坐上千人万人爱。

令祖蓝田王右丞,盛唐诗格称其能。

将诗变竹寄馀趣,传与衣冠不乏千载之云礽。

王君为人清拔俗,兴来踏遍筼筜谷。

笼籦桃枝纷入眼,??笆篻常经目。

往来曾见吴门道士张溪云,归晚轩中事幽独。

有时不作山水图,戏拈银毫书此竹。

王君笔法乃过之,翠筱双钩出林麓。

耳根但觉风泠泠,比似张生但神速。

王君写竹能写形,真成标格非冥冥。

翛然独立太素始,脱略粉墨辞丹青。

或如金错刀,或如铁钩锁。

或如折戟沉吴沙,或如碎璧逃秦火。

或如银幡宝胜之飘飖,或若金节羽衣之婀娜。

或如沧江风曳之水衣,或如黄河半解不解之冰澌。

或如白凤尾,或如苍龙漦。

钱刀剪碎波心月,丹汞炼就炉中雪。

初疑荆轲图穷见匕首,又惊毛遂颖脱呈锥末。

天机逞其妙,形状何骈阗。

后生学子竞观看,但悟书法如针悬。

唐时亦有萧协律,所至清风起萧瑟。

眼昏手颤艺转工,一十五叶称绝笔。

宋时亦有文湖州,画竹人推第一流。

能令万箨起崖谷,出墙之梢为最优。

东坡作竹短而积,别试瑰奇在林僻。

玉堂多暇图一枝,复有小坡能画石。

前元作者李仲宾,琅玕卓立无纤尘。

蓟丘家世不易得,父子相传俱绝伦。

吴兴学士赵公子,飞白之石谁能比。

水晶宫中春日长,移得蓝枝落窗几。

后来又有柯丹丘,大叶长梢动冕旒。

天颜有喜频赐予,晚节衰飒江湖秋。

诸公画竹工画影,隔帘彷佛潇湘景。

风景虚无终渺茫,野迥漠漠烟光暝。

钩勒写形才逼真,宛如高阁图麒麟。

褒公鄂公毛发动,俨然生面开功臣。

我欲题诗寄淇澳,瞻彼涟漪散晴绿。

底为猗猗兴不忘,有斐君子劳心曲。

我欲鼓枻游潇湘,碧云万顷浮天光。

美人娟娟隔秋水,欲来不来空断肠。

我欲从猎誇云梦,万骑纷纭翠蕤送。

胸中八九吞不辞,文章要比相如重。

我欲富如千户侯,家居渭川之上游。

玉版邻人许同吃,始知熊掌非珍羞。

我欲乘风发长啸,扁舟直过湘妃庙。

中流鼓瑟声铿锵,和取湖南竹枝调。

何如曩昔行李游京都,故人为我共作翠竹红梅图。

原父写梅君画竹,价重已压青珊瑚。

挂在成均之左庑,交游轩冕观如堵。

须臾尽作王子猷,六月清风生肺腑。

天上归来十二年,柴扉草阁荒山田。

浮花浪蕊纷过眼,此君风节还依然。

王君王君听我语,我歌长歌君起舞。

郫筒酤酒满眼酤,与君歌尽幽篁谱。

或栽长竿横斗高,下拂东海之波涛。

巨丝一钩连六鳌,任公见之颜色劳。

或招葳蕤凤凰宿,阴阳各应雌雄六。

伶伦制律工有馀,一声吹裂昆崙玉。

或作仙人手中杖,此日携来葛陂上。

见水犹能化作龙,铮然飞入桃花浪。

或充奉使手中节,节旄落尽竿难折。

卧起操持十九年,谁谓虚心却如铁。

乡来陈者皆此君,与人一生成异勋。

杀青汗简更殊绝,蝌蚪篆籀皆人文。

此君由来材不器,用舍行藏随所至。

愿得岁寒同此心,故托霜毫写君意。

花溪水接双溪长,与君百里遥相望。

不如坐君西郊之草堂,胸中一吐千亩强。

歙坑旧砚椭而苍,鹅溪素练雪色光。

风情老嫩任君写,无使古人专擅场,吁嗟无使古人专擅场。

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