画兰

懊恨幽兰强主张,开花不与我商量。
鼻端触着成消受,着意寻香又不香。

作品评述

《画兰》是明代诗人李日华创作的一首诗词。下面是这首诗词的中文译文、诗意和赏析:

中文译文:
懊恨幽兰强主张,
开花不与我商量。
鼻端触着成消受,
着意寻香又不香。

诗意:
这首诗词通过描写幽兰的形象,表达了作者内心深处的懊恼和无奈之情。作者以自己的感受为线索,抒发了对幽兰傲然独立、不与他人协商的态度的不满,以及对幽兰花香并不浓烈的感叹。

赏析:
这首诗词以幽兰为意象,通过描写幽兰的特点和与作者的互动,表达了作者内心的情感。首句“懊恨幽兰强主张”,展现了幽兰的倔强和独立,它不向外界妥协,坚持自己的主张。接着,“开花不与我商量”,表达了作者对幽兰自主开花的不满,暗示了作者在社会中感到的无奈和被忽视的心情。

第三句“鼻端触着成消受”,通过感官的描写,将读者带入了作者的感受之中。幽兰的香气近在咫尺,但却无法真正享受到,这种矛盾的体验使作者感到沮丧。最后一句“着意寻香又不香”,表达了作者对幽兰花香的期待与幽兰并不香气浓烈的事实之间的反差,进一步强调了作者内心的失望和无奈。

整首诗词通过对幽兰形象的描绘,表达了作者对自身处境的思考和对社会现实的反思。幽兰象征了那些坚守自己的原则和个性的人,而作者则代表了那些在现实中感到无力和被边缘化的个体。这首诗词通过简洁而独特的语言,以及对感官和情感的描写,展示了明代社会中个体与社会之间的矛盾与冲突,同时也反映了作者内心的挣扎与无奈。

诗词推荐

既雨山色晴转佳,望洋雪色脂麻花。白云无边鸟声暮,目断远水明残霞。流萤飞出衰草丛,宿鹊走上枯松丫。行人路上暗回首,月下独对溪头沙。

鸟影度疏木,天势入平湖。沧波万顷,轻风落日片帆孤。渡口千章云木,苒苒炊烟一缕,人在翠微居。客里更愁绝,回首忆吾庐。功名事,今老矣,待何如。拂衣归去,谁道张翰为莼鲈。且就竹深荷静,坐看山高月小,剧饮与谁俱。长啸动林木,意气欲凌虚。

民寿休颁术,人淳罢赐枭。尧贤不遗野,楚些岂劳招。

千年黄鹤无消息,满自空寒万里秋。

娉婷十五胜天仙,白日嫦娥旱地莲。何处闲教鹦鹉语,碧纱窗下绣床前。

潘驿桥南醉中别,下邽村北醒时归。春风怪我君知否,榆叶杨花扑面飞。

敬斋一则话,传自南轩翁。于湖金玉之,诸老归下风。不使掌帝制,嗟哉吾道穷。遗像今伟然,吾敬司封公。

母仪下,国祚和平。玉帛凑寰瀛。尤祥极瑞,茂实英声。两耀比皇明。昭孝飨、躬荐精诚。祥并保佑洽由庚。和乐遍怀生。柔远能迩,海宇永澄清。复曾城。宝册受鸿名。绵龙绪,十治同齐圣。至治播欢声。止戈为武,顿纲搜英。察万物人情。损服御、不尚瑛琼。俗怀生动,修文考制,颛法

日暮风涛稳,扁舟泊此隅。云山归梦杳,邻舫语音殊。片月寒江永,平沙旅雁孤。无才合漂泊,不敢恨穷途。

汉家未得燕支山,征戍年年沙朔间。塞下长驱汗血马,云中恒闭玉门关。阴山瀚海千万里,此日桑河冻流水。稽洛川边胡骑来,渔阳戍里烽烟起。长途羽檄何相望,天子按剑思北方。羽林练士拭金甲,将军校战出玉堂。幽陵异域风烟改,亭障连连古今在。夜闻鸿雁南渡河,晓望旌旗北临海。

仲夏苦雨干,二麦先后熟。南风吹陇亩,惠气散清淑。是为农夫庆,所望实其腹。酤酒醉比邻,语笑声满屋。纷然收获罢,高廪起相属。有周成王业,后稷播百谷。皇天贻来牟,长世自兹卜。愿言仍岁稔,四海尽蒙福。

倚天无数玉巉岩,心觉庐山是雪山。未暇双林寻净侣,试招五老对苍颜。远游借问有何好,胜赏何曾容暂间。却恨此生云水脚,误随人去踏尘寰。

后园平日引春渠,浴凤翔鸳两自如。一旦绣衣来簿责,馀灾犹得及池鱼。

暖云挟雨洗香埃。划地峭寒催。燕儿知否,莺儿知否,厮句春回。小楼日日重帘卷,应是把人猜。杏花如许,桃花如许,不见归来。

青青堂西行,岁寒不缁磷。蓬蒿众小中,拭眼见长身。澹然冬日影,此处极可人。子猷幸见过,一洗声色尘。

死灰无复暖,槁木不逢春。近日愁多病,今年岁在辰。处喧如处寂,求旧不求新。笑问长河水,谁为不老人。

江南江北雪漫漫。遥知易水寒。同云深处望三关。断肠山又山。天可老,海能翻。消除此恨难。频闻遣使问平安。几时鸾辂还。

野人游遍天台寺,究竟招提此最奇。十里远排清荫入,五峰如按画图窥。隋初便有高僧传,火后都亡过客诗。重到定知非远约,岸巾高处立多时。

骎骎羲驭定难羁,过隙跳丸日夜驰。但见光阴如掣电,却寻稽览已当期。飞黄汗血宜千里,秋鹗乘风此一时。芝草凤凰真美瑞,清名应有退之知。

有谭名利者,耳若了不闻。心乎平似水,身也懒於云。眇眇居人世,骎骎过隙曛。田园趣归去,风月谩平分。有子万事足,一堂何足论。还欣身有托,或谓寿无根。静处安吾分,超然忘世纷。炉薰祝万寿,持用答吾君。

名句推荐

本站部份资料来自网络或由网友提供,如有问题请速与我们联系,我们将立即处理!

版权所有©四级英语单词   网站地图 陇ICP备2023000160号-4

免责声明:本站非营利性站点,以方便网友为主,仅供学习。