教授李梦符惠宣圣书像用韵奉酬

一艺必有师,尚论襄与夔。
一国必有师,尚论管与伊。
信知师道尊,分与君父夷。
吁嗟文王没,斯文属之谁。
微言二十篇,论次自学而。
传之者颜曾,其后则子思。
方当周公衰,诸子出怪奇。
王公各师承,一语可觧颐。
见之拥篲迎,不见嚬其眉。
孟子独推尊,是惟圣之时。
苟不本孔氏,皆放其淫词。
於是尊孔孟,诞作百世师。
自非戎翟秦,孰背此道驰。
本朝郡为学,薄海尸祝之。
往往屈万乘,降升庙庭垂。
我作暮春堂,鲁论以自随。
扁题落天上,鬼遁蛟龙移。
江山护昭回,谁敢或讪嗤。
中有夫子像,来从鲁家儿。
广文以遗我,温厉尚可追。
吾今得吾师,下视众说卑。
世世万子孙,永此巢一枝。

作品评述

《教授李梦符惠宣圣书像用韵奉酬》作品评述:《教授李梦符惠宣圣书像用韵奉酬》出自 le_cha诗词大全

作者介绍

陈傅良(一一三七~一二○三),字君举,温州瑞安(今属浙江)人。早师事郑伯熊、薛季宣,爲永嘉学派巨擘。孝宗干道八年(一一七二)进士,授太学录。歷通判福州、知桂阳军。光宗禅位,迁提举湖南常平茶盐、转运判官,改提点浙西刑狱,过阙,留爲吏部员外郎。绍熙三年(一一九二)迁秘书少监兼实录院检讨官,嘉王府贊读,起居舍人,四年,兼权中书舍人,因建言调和两宫矛盾不应,自免而归。宁宗即位,召爲中书舍人兼侍读、直学士院、同实录院修撰。寻与韩侂胄不合,出提举江州太平兴国宫。庆元二年(一一九六),削秩罢宫观,杜门韬晦,榜所居室爲止斋。嘉泰三年卒,年六十九,謚文节。有《止斋先生文集》五十二卷等。事见本集附录宋楼钥《陈公神道碑》、蔡幼学《陈公行状》,《宋史》卷四三四有传。 陈傅良诗,以明正德覆刻宋嘉定五年永嘉郡斋本爲底本(藏北京大学图书馆),校以影印文渊阁《四库全书》本(简称四库本)等。新辑集外诗附于卷末。

诗词推荐

寄语今年主雨神,当知小雨未康屯。人心正切滂沱望,农事深愁晼晚春。朽壤旧尝封蚁穴,停云空复叠鱼鳞。鯫生宿蕴天人学,无计王前拜手陈。

桂水春犹早,昭川日正西。虎当官道斗,猿上驿楼啼。绳烂金沙井,松干乳洞梯。乡音殊可骇,仍有醉如泥。

华笄谐淑配,绿发负平生。桃李春如寄,鸥鷳梦不惊。周婺惭绝识,蜀寡让孤情。口授天人学,寒窗伴短檠。

一带清波六月凉,洗兵安用挽天潢。哥舒血蹴红凝箭,子美苔欹绿卧枪。玉垒尘清闲擂鼓,玳筵风静细流觞。澹庵临水空惆怅,洛水凌波见未尝。

易象丽泽兑,朋友以讲习。设官为之师,义取互相益。六位六爻画,分明如六人。君子不可疏,小人不可亲。初以刚居一,不与四为应。和兑未有疑,吉士故可信。二以刚居中,承三其人柔。孚兑内不感,有吉无悔尤。六三柔失位,其凶曰来兑。来兑欲媚我,妄说政可外。九以刚居四,六处

难字逢人问,村中一小儿。璋麞宁易辨,亥豕似堪疑。卤莽原非莽,耕犁别字犁。识丁何足道,煮字不充饥。

汀洲三月杨花飞,河鲀出水江鲚肥。雨声翻作断肠曲,薄寒恋恋轻罗衣。新愁压眉双碧聚,作意挽春春不住。无情恨杀蜀帝魂,不劝归来劝归去。

日日金鸡啁哳鸣,仙机岩前冬复春。系舟四曲看题石,诗与人存今几人。

山云吞吐翠微中,淡绿深青一万重,此景只应天上有,岂知身在妙高峰。

山中昨夜雪三尺,窗前梅花参差开。卧看枝上月初满,梦到江南春已回。可笑阿娇伫金屋,却怜姑射下瑶台。故人知我有清兴,携取双鱼斗酒来。

尺寸功名几短长,区区驰骛等空忙。皮毛尽剥丹心在,世味风霜已饱尝。

岁朝坐禅,万事自然。心心绝侍,佛佛现前。清白十分江上雪,谢郎满意钓渔船。

心空行亦纯,转不退机轮。乡关无异路,花发洞中春。

道义流闻意已倾,岂知晚岁托齐盟。六经日月未尝蚀,千载源流终自明。汝水家家书有种,吾宗世世士知名。读君长句还增气,俗耳那闻韶頀声?

闭门坐叹息,不饮辄千日。忽然酒兴生,一醉须一石。檐头花易老,旗亭酒常窄。出郊索一笑,放浪谢形役。把酒梅花下,不觉日既夕。花香袭襟袂,歌声上空碧。我亦落乌巾,倚树吹玉笛。人间奇事少,颇谓三勍敌。酒阑江月上,珠树挂寒璧。便疑从此僊,朝市长扫迹。醉归乱一水,顿与

朝梳和叠云,到暮不成雨。一日变千丝,只作愁机杼。愁至云成幕,小雨和丝落。愁去脸成霞,雨霁庭下花。折花愁雨湿,护惜鲛绡立。蜂蝶爱花红,花心应未同。

宝阁翚飞灿碧霄,中藏奎画叹先朝。要令冠带升堂者,日日羹墙遂见尧。

碧草缦如线,去来双飞燕。长门未有春,先入班姬殿。梁空绕不息,檐寒窥欲遍。今至随红萼,昔还悲素扇。一别与秋鸿,差池讵相见。

一高一下一中央,怙恃兼侬岂别房。撞过烟楼休劣相,秪如郎罢也无良。

王萧书迹卫公诗,流落江南世少知。古寺购寻遗刻在,新亭龛置断珉奇。模传遂比黄庭字,埋没非同石鼓碑。墨薮书评多逸事,何妨挥翰与题辞。

名句推荐

本站部份资料来自网络或由网友提供,如有问题请速与我们联系,我们将立即处理!

版权所有©四级英语单词   网站地图 陇ICP备2023000160号-4

免责声明:本站非营利性站点,以方便网友为主,仅供学习。