偈颂一百零一首

方挹新春,又迎朱夏。
山不为高,水下为下。
梅雨连绵,虚空贴卦。
浸烂石鸟龟,黄梅添话欛。
鸟牙峰顶浪滔天,犀牛扇子增高价。

作品评述

《偈颂一百零一首》是宋代著名的佛教僧人释慧性所作的诗词。以下是这首诗的中文译文、诗意和赏析:

方挹新春,又迎朱夏。
刚度过新春,又迎接着炎热的夏季。

山不为高,水下为下。
尽管山峰挺拔,但在水面之下。

梅雨连绵,虚空贴卦。
梅雨连连,仿佛虚空贴满了占卜的符卦。

浸烂石鸟龟,黄梅添话欛。
山中的石头、树枝、木屐等被雨水浸湿,石鸟、龟等塑像也被雨水浇湿,黄梅花增添了诗人的休憩之欢。

鸟牙峰顶浪滔天,犀牛扇子增高价。
山峰上的浪尖上打破天际,犀牛的扇子价格也随之增长。

这首诗通过描写春夏交替的景象和自然万物的变化,以及人类对这些变化的诠释,表达了作者对大自然的观察和思考。诗中运用了对比的手法,在山与水、高与下、烦恼与欢喜等之间进行对比,表达了生活中的种种矛盾和复杂。最后,作者利用自然景观寄托了对物价飞涨的揭露和社会现象的评论,呈现了社会现实与人们的日常生活之间的联系。

这首诗词既富有禅宗特色,又有对现实生活的感悟,流露出诗人对世事的深思熟虑。通过对自然景观和社会现象的描绘,诗中蕴含了生活的哲理和情感,使读者能够在文字中获得启示和感悟。

作者介绍

释慧性(一一六二~一二三七),号无明,俗姓李,达州巴渠(今四川宣汉东北)人。孝宗淳熙十五年(一一八八)祝髮,束包南游。首谒佛照光,又造松源崇岳座下。出世蕲州资福寺,越两年,迁智度寺。后歷住南康军庐山归宗能仁、开先华藏、栖贤宝觉、平江府阳山尊相、寿宁万岁等寺。理宗嘉熙元年卒,年七十六。爲南岳下十九世,松源崇岳禅师法嗣。有《无明慧性禅师语录》,收入《续藏经》。事见《语录》及所附顔汝勋撰《塔铭》。 释慧性诗,以辑自《语录》的偈颂及其中单编之诗合编爲一卷。

诗词推荐

近事君知不,王心莫与宁。融风薄台里,秋雨暗前星。鸿集稻粱少,虎嗥川俗腥。人才关世道,斂涕为公铭。

秋尽江南叶未凋。晚云高。青山隐隐水迢迢。接亭皋。二十四桥明月夜,弭兰桡。玉人何处教吹箫。可怜宵。

仙风自洒落,古气更清深。雕几荐六瑚,定无尘土侵。儒生传旧法,君子爱初心。愿令百世下,重听云韶音。

岁君初领事,豹尾簇黄幡。雪喜三番白,春才几日斑。市盘妆菜活,宫胜压花繁。便觉东风转,四山浮翠环。

老我泥涂久,郎君玉雪清。百年双鬓谢,一醉万缘轻。孰肯延枚叟,端难少贾生。修程未可料,聊此慰诗情。

仙姥来时,正一望、千倾翠澜。旌旗共、乱云俱下,一依前山。命驾群龙金作轭,相从诸娣玉为冠。向夜深、风定悄无人,闻佩环。神奇处,君试看。奠淮右,诅江南。遣六丁雷电,别守东关。却笑英雄无好手,一篙春水走曹瞒。又怎知、人在小红楼,帘影间。

十丈祥光起相轮,铁浮屠镇法王坟。只愁西哉神僧至,夜捧长干刹入云。

帘卷红楼拍手看,星轺迅步上鵷鸾。皇华节下留佳政,玉笋班中作好官。卿相致身时则易,忠贤得路古来难。端门待漏东风峭,尚忆屯边铁甲寒。

归去来兮,昨非今是,惆怅独悲奚语。迷途未远,晨景熹微,乃命导夫先路。风*舟轻,候门童稚,此日载瞻衡宇。酒盈尊、三径虽荒,松菊宛然如故。聊寄傲、与世相违,旧交俱息,更复驾言焉取。琴书情话,寻壑经丘,倦鸟岫云容与。农人告我,有事西畴,孤风情棹赋诗春雨。但乐夫、

古往今来忙里过。今古清光,静照人行道。难似素娥长见好。见频只是催人老。欲驻征轮无计那。世上多情,却被无情恼。夜夜鸟飞谁识破。满头空恨霜华早。

自君之出矣,燕去复燕归。思君如荔带,日日抱君衣。自君之出矣,草青复草黄。思君如鱼钥,日日守君房。

近水刺桐知驿舍,倚山毛竹即人家。趁虚野妇沽甜酒,候客溪童进辣茶。

江上秋来忆少年,龟肠尤觉病诗饕。调和索似三分酱,澒洞看如八斗糟。水怪重增风势恶,湘灵难禁雁声高。何当一雨洗烟月,为放清光归我曹。

风打波头波打船,并来枕底搅清眠。先生夜起篷窗看,月满长淮雪满天。昨脯日脚荡波红,今早天花舞镜中。雪了又晴晴又雪,海神浑不惜神通。

下得寒滩水漫流,山平水远更清幽。几何舟楫随风去,唯有渔人得自由。

士死惟留姓与名。

饥肠可忍麦登场,寒索衣裘蚕饫桑。莫为花残恨风雨,深恩何以答东皇。

白云黄鹤迹成遗,何独当年丁令威。洞里不知朝市改,人间再到子孙非。笛声吹断秋江黯,月影飞来夜漏稀。大醉倚楼呼费沱,蓬莱山下几斜晖。

十五游方今五十,每嫌屈蠖苦求伸。许由不肯为天子,文叔犹能念故人。几处池塘初解冻,一时桃杏又争春。五湖烟景虽然好,萱砌难忘白发亲。

桑叶阴阴浅水湾,更无人处竹回环。飞来一片望夫山。劝客且留今日住,催归深悔那时还。断肠朝雨赋阳关。

名句推荐

本站部份资料来自网络或由网友提供,如有问题请速与我们联系,我们将立即处理!

版权所有©四级英语单词   网站地图 陇ICP备2023000160号-4

免责声明:本站非营利性站点,以方便网友为主,仅供学习。