英语阅读理解技巧:辨明形近词

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在中考英语阅读理解中,词汇的辨识是至关重要的。而在众多词汇中,形近词往往是考生们在阅读理解过程中遇到的一大难题。形近词虽然拼写相近,但含义却可能大相径庭。掌握辨明形近词的技巧,对于提高英语阅读理解能力有着极大的帮助。

一、英语形近词的分类

同音异义词、近音异义词和形状相似但意义不同的词。

1. 同音异义词:指发音相同但意义不同的词,如"bank"(河岸)和"bank"(银行)。

2. 近音异义词:指发音相近但意义不同的词,如"flower"(花)和"flour"(面粉)。

3. 形状相似但意义不同的词:指拼写相近但意义不同的词,如"sea"(海)和"seen"(看到)。

二、英语阅读理解技巧:辨明形近词

1.通过上下文来判断词义。

在阅读过程中,考生应注重把握词汇的上下文环境,根据前后文的内容和语境来推测词义。如,在句子"He moved his money from one bank to another."中,"bank"一词根据上下文可以判断为"银行"。

2. 通过词根词缀来辨别词义。

英语词汇往往由词根、词缀和词尾组成,了解词根词缀的含义可以帮助考生更好地识别形近词。如,"com-"是一个常见的词缀,表示"一起",而"pro-"表示"向前",通过了解这些词缀,考生在遇到形近词时能够更准确地判断其意义。

3. 考生还可以利用词义场联想来区分形近词。

词义场联想是指将形近词与它们相关联的词义场进行比较,从而找出它们之间的差异。如,"write"(写)和"right"(正确),通过联想它们的词义场,可以更容易地区分它们的用法。

在实际的阅读过程中,考生还需要注意一些细节。比如,形近词的用法和搭配可能有所不同,考生需要通过大量的阅读和实践来熟悉这些差异。

此外,形近词在句子中的词性和作用也可能不同,考生需要仔细分析句子结构,准确判断形近词的词性和意义。

总之,辨明形近词是英语阅读理解中的一项重要技能。通过上下文、词根词缀、词义场联想等方法,考生可以更好地识别和区分形近词,提高阅读理解的能力。

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