闻沈彬赴吴都请辟

长讶高眠得稳无,果随征辟起江湖。
鸳鸯已列樽罍贵,鸥鹤休怀钓渚孤。
白日不妨扶汉祚,清才何让赋吴都。
可能更忆相寻夜,雪满诸峰火一炉。

作品评述

《闻沈彬赴吴都请辟》是唐代诗人齐己创作的一首诗词。诗词的内容描述了沈彬辞去官职,前往吴都请辟的情景。对于沈彬的才华与志向给予了赞美和祝福。

这首诗的中文译文如下:
长久以来,我很惊讶你能安然沉睡,
但是果然随着朝廷的征辟而起,
你已成为高官,享有丰盛的盛宴,
而我只能守候在孤独的渔船上。
阳光明媚的白天,你不妨为国家尽忠,
但是清雅的才华何必在吴都留连?
也许在夜晚更能怀念彼此相逢的时刻,
当雪花飘落在群峰之间,我们聚在火炉旁。

这首诗词表达了诗人对于朋友沈彬的欣赏和祝福之情。诗人在诗中提到他惊讶于沈彬能够长时间安然地睡眠,同时也表达了他对于沈彬被朝廷辟请为高官的赞许。诗人自己则感叹自己只能守在江湖上,无法享受丰盛的宴席。诗人对于沈彬的辟请和功名并不感到遗憾,他认为沈彬的才华应该献给国家,而不是滞留在吴都。最后,诗人用雪花飘落在群峰之间和聚在火炉旁的场景,表达了对于彼此相逢时刻的怀念和祝福。

总的来说,这首诗词以真情实感为基础,表达了诗人对朋友沈彬的赞美和祝福之情。诗人通过描绘沈彬的辟请和自己的孤独境遇,展现了对于友谊和才华的珍视。通过对自然景观的描写,诗人表达了对于相逢时刻的美好回忆和美好未来的祝愿。整首诗词既有情感的深刻表达,又有情景的生动描绘,充满了浓厚的人情味和诗意。

作者介绍

齐己,名得生,姓胡氏,潭之益阳人。出家大潙山同庆寺,復栖衡岳东林。后欲入蜀,经江陵,高从诲留为僧正,居之龙兴寺,自号衡岳沙门。《白莲集》十卷,外编一卷,今编诗十卷。 齐己,名得生,姓胡氏,潭之益阳人。出家大潙山同庆寺,復栖衡岳东林。后欲入蜀,经江陵,高从诲留为僧正,居之龙兴寺,自号衡岳沙门。白莲集十卷,外编一卷,今编诗十卷。

诗词推荐

满城社雨,又唤起无家,一年新恨。花轻柳重,隔断红楼芳径。旧垒谁家曾识,更生怕、主人相问。商量多少雕檐,还是差池不定。谁省、去年春静。直数到今年,丝魂絮影。前身应是,一片落红残粉。不住呢喃交讯,又惹得、莺儿闲听。输于池上鸳鸯,日日阑前双暝。

龙宫蕴特异,精祷通万灵。昭著二百年,锡封专朝廷。去年偕宰公,投诚涕欲零。驱车入松扉,雨势如建瓴。仰高迓灵盼,云敛不暂停。烟沉瀑声凉,分坐瀑外亭。从兹感佑助,争谓胸百铭。治任亦已速,洁谢资芳馨。缄素展真忱,要终寄冥冥。愿恢溥济功,致此百里宁。夜披东堂集,孤灯

兹楼日登眺,流岁暗蹉跎。坐厌淮南守,秋山红树多。

深林几处啼鹃,梦如烟。直到梦难寻处倍缠绵。蝶自舞,莺自语,总凄然。明月空庭如水似华年。

木落江空又一秋。天寒几日不登楼。红绡帐里橙犹在,青琐窗深菊未收。新画阁,小书舟。篆烟熏得晚香留。只因贪伴开炉酒,恼得红儿一夜讴。

我有壹郁气,从来未经吐。欲作大叹吁向天,穿天作孔恐天怒。琥珀春拨醅,泛艳红出杯。无客尚有月,把对心尚开。踏地长歌仰天笑,突兀坐见朱颜颓。从他日月人老,一醉万事皆悠哉。丈夫身在不忧困,未必天心竟不回。

烟草凄迷八月秋,荒村络纬戒衣裘。道人大欠修行力,平地闲生尔许愁。

移参窗此地,经岁日不至。悠悠荒郊云,背植足阴气。新雨养陈根,乃复佐药饵。天涯葵藿心,怜尔独种参。

朝三亦可不必怒,角左几何乌用争。不多不少饭一龠,无败无成棋半枰。

出震位,开平秩。扇条风,乘甲乙。龙德盛,鸟星出。荐珪篚,陈诚实。

坡老不期遗李廌,欧公犹误取刘晖。点头道有朱衣吏,今古相传未必非。

昨宵里、恁和衣睡。今宵里、又恁和衣睡。小饮归来,初更过、醺醺醉。中夜後、何事还惊起。霜天冷,风细细。触疏窗、闪闪灯摇曳。空床展转重追想,云雨梦、任敧枕难继。寸心万绪,咫尺千里。好景良天,彼此空有相怜意。未有相怜计。

长乐晓钟残,皇与入问安。东风犹料峭,冒絮御余寒。

搆得先天那一机,脸中字脚没星儿。直从千圣头边坐,不许儿孙取次知。

窗下初收剥啄棋,疏帘窣地画阴移。下岩石润挥毫後,正焙茶香落磑时。癃老入朝元是错,期年决去已为迟。天公赋予谁能测,只吝功名不吝诗。

河汉横斜斗柄低,啼鸦掠水未成栖。怪生凄爽侵肌骨,船系秦皇酒瓮西。

几年身在水云间,愈见花边下语难。犹有故人相慰藉,西山载酒未盟寒。

走利奔权几日休,归来还复郭南游。直饶心计奸如鬼,终恐输他善自谋。

登山自补屐,访友不赍粮。坐啸青枫晚,行吟白日长。人烟隔水见,草气入林香。谁作招寻侣,清斋宿紫阳。

避难苍黄处处过,扁舟不复怯风波。禹功淮海施偏少,汉业东南得最多。几日兵强令虏退,今年米贱奈予何。孙公乡里仍堪住,愁访山斋空薜萝。

名句推荐

本站部份资料来自网络或由网友提供,如有问题请速与我们联系,我们将立即处理!

版权所有©四级英语单词   网站地图 陇ICP备2023000160号-4

免责声明:本站非营利性站点,以方便网友为主,仅供学习。