九万云程不作遥，暂教六月息鹏游。
骚情吟彻湖天晓，义胆寒生石剑秋。
想见床头谈屑堕，时浇碗面乳花浮。
云山不隔师墙恋，凭仗缄书乞点头。
程公许（一一八二～？），字季与，一字希颖，人称沧洲先生（《耻堂存稿》卷五《沧洲先生奏议序》）。眉州（今四川眉山县）人，寄籍叙州宣化（今四川宜宾西北）。宁宗嘉定四年（一二一一）进士。歷华阳尉，绵州教授，知崇宁县，通判简州、施州。理宗端平初，授大理司直，迁太常博士。嘉熙元年（一二三七），迁秘书丞兼考功郎官，二年，因言事劾去。三年，以着作佐郎召，兼权尚书左郎官，累迁将作少监，兼国史馆编修官，实录院检讨官。淳祐元年（一二四一）迁祕书少监，兼直学士院，拜太常少卿（《南宋馆阁续录》卷七、八）。出知袁州。以杜范荐，召拜宗正少卿，爲权倖所格，退处二年。擢起居郎兼直学士院，累官中书舍人，礼部侍郎。郑清之再相，屏居湖州四年。十一年，起知婺州（本集卷一三《宝庆府改建设厅记》），官终权刑部尚书，卒年七十余。有《尘缶文集》等，已佚。清四库馆臣据《永乐大典》辑爲《沧洲尘缶编》十四卷，其中诗十一卷。《宋史》卷四一五有传。 程公许诗，以影印文渊阁《四库全书》本爲底本，酌校残本《永乐大典》。新辑集外诗编爲第十二卷。
《寄呈座主李左史三首》是宋代程公许创作的一首诗词。下面是诗词的中文译文、诗意和赏析：
诗词中描述了诗人向李左史座主寄送了三首诗。诗人表达了自己对李左史的敬佩和赞美之情，以及对友谊和学问的珍视。
诗意：
九万云程不作遥，暂教六月息鹏游。
这里描绘了距离的遥远，但通过信件的传递，使得充满抱负的人们能够暂时停止旅途，停下飞翔的翅膀。这句话隐喻着诗人与李左史之间的友谊，通过诗词的交流，彼此之间的心灵得以交汇。
骚情吟彻湖天晓，义胆寒生石剑秋。
这句诗描绘了诗人深情的吟唱穿越了湖面、穿越了天空，直到破晓之时。同时也表达了诗人义无反顾地追求自己信仰和理想的勇气，这种勇气如同寒秋中诞生的坚硬石剑一般。
想见床头谈屑堕，时浇碗面乳花浮。
这句诗表达了诗人对与李左史的亲密交谈的渴望，希望能够和李左史坐在一起，亲密地交流心中的琐事。同时也表达了诗人对友谊的珍视，即使是微小的碗面或浮在碗上的乳花，也能让人感受到友谊的情谊。
云山不隔师墙恋，凭仗缄书乞点头。
这句诗表达了诗人对李左史的深厚师生情谊。即使身处不同的地方，云山之间没有隔断他们之间的情谊。诗人寄予希望，希望能够得到李左史的认可和鼓励，通过信件交流的方式，诗人真诚地向李左史表达了自己的心愿。
赏析：
《寄呈座主李左史三首》这首诗词表达了诗人对李左史的敬佩和友谊之情，同时也表达了对友谊和学问的珍视。诗人通过诗词的交流，以及寄送信件的方式，表达了自己的思念之情和对李左史的期望。整首诗词充满了深情和真挚的感情，展现了诗人对友谊和师生情谊的追求和珍视。通过细腻的描写和隐喻的运用，诗人成功地表达了自己的情感，并让读者感受到了其中蕴含的深意和情感。
一溪夹道枕流水，上有两桥横绝流。乌鹊互飞银汉夜，彩虹交映玉潭秋。东西雨过苔痕润，左右晴分浪影收。谁是当年题柱者，不应并驾到瀛洲。
平湖日炙沸如煮，庭树色干鸟渴死。何人万里驱征车，红尘涨天方入市。
庭树应如我，相逢益老苍。别来秋苦雨，但觉瓦松长。
恋亲时见在人群，多在东山就白云。独坐焚香诵经处，深山古寺雪纷纷。
本自江海人，且无寥廓志。大明耀天宇，霭霭风雨被。迢递别荆吴，飘飖涉沂泗。广川俟舟楫，峻坂伤骐骥。蹭蹬失归道，崎岖从下位。西出太华阴，北走少梁地。葱茏墟落色，泱漭关河气。耻从侠烈游，甘为刀笔吏。宝剑茱萸匣，岂忘知音贵。大道且泛然，沉浮未云异。
漏屋鸡鸣起湿烟，蹇驴难借强朝天。却思春水江南岸，闲听篷声卧钓船。
本站部份资料来自网络或由网友提供，如有问题请速与我们联系，我们将立即处理！
版权所有©四级英语单词 网站地图 陇ICP备2023000160号-4
免责声明：本站非营利性站点，以方便网友为主，仅供学习。