两溪赴壑若奔虬，此地端能截众流。
三版放开千丈雪，一匳清彻四山秋。
几年空自存公案，今日重新指路头。
珍重老师成胜事，清名当与此山留。
楼钥（一一三七～一二一三），字大防，旧字启伯，自号攻媿主人，明州鄞县（今浙江宁波）人。孝宗隆兴元年（一一六三）进士，调温州教授。干道五年（一○六九），以书状官随舅汪大猷使全。累官知温州。光宗朝，召爲考功郎，改国子司业，累迁中书舍人兼直学士院，给事中。宁宗受禅，迁吏部尚书，因忤韩侂胄，提举江州太平兴国宫。寻知婺州，移宁国府，仍夺职致仕。侘胄诛，起爲翰林学士，累迁签书枢密院事、参知政事。嘉定六年卒，年七十七。赠少师，謚宣献。有《攻媿集》一百二十卷、《范文正公年谱》等。事见《絜斋集》卷一一《资政殿大学士赠少师楼公行状》，《宋史》卷三九五有传。 楼钥诗，以南宋四明楼氏家刻本《攻媿集》（藏北京大学图书馆）爲底本。底本残缺部分，据武英殿聚珍版《四库全书》本补足（其中五至七卷，武英殿本分爲四卷，仍改按底本目录爲序）。校以影印文渊阁《四库全书》本（简称四库本）。新辑集外诗附于卷末。
《锦镜》是宋代楼钥创作的一首诗词。以下是我为您提供的诗词中文译文、诗意和赏析。
《锦镜》的中文译文：
两溪赴壑若奔虬，
此地端能截众流。
三版放开千丈雪，
一匳清彻四山秋。
几年空自存公案，
今日重新指路头。
珍重老师成胜事，
清名当与此山留。
诗意：
这首诗以自然景观为背景，表达了诗人对老师的敬重和感激之情。诗中通过描绘山川景色和自然现象，抒发了诗人对老师的深深思念和愿意将其清名留在此山的意愿。
赏析：
诗的开篇用"两溪赴壑若奔虬"来形容山溪奔流的景象，显示出山势的雄伟壮观。"此地端能截众流"意味着这个地方可以截断众多溪流，暗喻老师的高尚品质和学问的博大精深。
接下来的两句"三版放开千丈雪，一匳清彻四山秋"通过描绘积雪和清风，展示了山景的美丽和宁静。"三版"指的是积雪高达三尺，"千丈雪"则是夸张的修辞手法，强调了积雪的厚度。"一匳"则表示清风，"清彻四山秋"传达了秋天山野的宁静和清凉之感。
接下来的两句"几年空自存公案，今日重新指路头"表达了诗人对老师长时间不见的思念之情，同时也展现了诗人重新获得指导的喜悦。"公案"指的是老师的案头，"重新指路头"则是指老师再次给予指导和教诲。
最后两句"珍重老师成胜事，清名当与此山留"表达了诗人对老师的珍视和敬重之情，愿意将老师的清名留在这座山上，以示对老师的永久怀念和纪念。
这首诗以山川景色为背景，通过对自然景观的描绘，表达了对老师的敬重和思念之情。同时，诗人通过对自然现象的描绘，将自然景色与人的情感融合在一起，形成了一幅富有意境和情感的画面。
子入天台我入闽，归来又见六番春。雁书乏便通巡道，鹤劲长延望叔伦。吃药未逢医国手，听琴谁见赏音人。年业屡作江湖梦，细嚼君诗当问津。
年光岂不好，老境独无欢。百步未为远，一尊聊自宽。泽枯波尚绿，霜薄叶初丹。矫首问来雁：中原应苦寒？
爝火初经一线开，宝盘终日自萦回。也知物理关人事，历尽崎岖心始灰。
烟水苍苍古渡头，神鸦噪罢缆方收。泊舟凫渚鸥汀晚，夜入兰宫桂殿秋。绿苇黄芦悲落日，白苹红蓼闹沧洲。冥冥千古今如梦，浩浩长江不管愁。雁阵归时云似幕，风樯高处月如钩。惊涛飞起银花舞，万顷寒光十二楼。
金园宝刹半长沙，烧劫旁延一万家。楼殿纵随烟焰去，火中何处出莲花。
和诗韩国老，见比以宣尼。引彼返鲁事，指予来西畿。日星功夫大，麋鹿分同微。华衮承褒借，将何答所知。
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