入室儿童隘函丈,想见彩衣还谑浪。
挂冠如欲赋田园,一水淮乡足閒旷。
王之道(一○九三~一一六九),字彦猷,自号相山居士,无爲(今属安徽)人。与兄之义、弟之深同河徽宗宣和六年(一一二四)进士第,因对策极言联金伐辽之非,抑置下列。钦宗靖康初调和州歷阳县丞,摄鸟江令,以奉亲罢。金兵南侵,率乡人退保胡避山。镇抚使赵霖命摄无爲军,朝命爲镇抚司参谋官。高宗绍兴间通判滁州,因上疏反对和议忤秦桧,责监南雄州溪堂镇盐税,会赦不果行,居相山近二十年。秦桧死后,起知信阳军,歷提举湖北常平茶盐、湖南转运判官,以朝奉大夫致仕。孝宗干道五年卒,年七十七。有《相山集》三十卷(《直斋书录解题》卷一八作二十六卷、《宋史·艺文志》作二十五卷),己佚。清四库馆臣从《永乐大典》辑爲三十卷,其中诗十五卷。事见本集卷三○附录宋尤袤《故太师王公神道碑》。 王之道诗,以影印清文渊阁《四库全书》本爲底本。新辑集外诗附于卷末。
《次韵赵积中慈湖即事》是宋代王之道创作的一首诗词。以下是诗词的中文译文、诗意和赏析:
中文译文:
儿童进入房间里狭窄的书函,
希望看到色彩缤纷的衣物,还有顽皮的游戏。
摘下官帽,仿佛要写一篇田园诗篇,
一片水面上是足够悠闲宽广的淮乡。
诗意:
这首诗以描写儿童游戏和对自然乡野的向往为主题。诗人通过描述儿童进入狭小的房间,希望看到美丽的衣物和玩耍的机会,表达了对自由和快乐的向往。之后,诗人将思绪转向田园诗,摘下官帽似乎要写下关于乡村田园的诗篇,展现了对纯朴自然生活的渴望。最后一句描述一片水面,暗示着淮河流域的乡土之乐,给人一种宁静和悠闲的感觉。
赏析:
这首诗词通过对儿童和乡野的描绘,展现了诗人对自由、快乐和自然的向往。诗中的儿童象征着纯真和自由,他们渴望穿着色彩缤纷的衣物,玩耍自由自在,给人一种活力和快乐的感觉。诗人通过将儿童与田园诗联系起来,表达了对自然乡村生活的向往和对官场生活的厌倦。最后一句描绘的水面给人一种宁静和宽广的感觉,暗示了诗人想要逃离喧嚣城市,寻找内心的宁静和自由。
整首诗情感明快,形象生动,表达了对自由、快乐和田园生活的向往。它通过儿童和田园的形象,展现了一种对纯真、自然和宁静的向往,让人感受到一种返璞归真的美好情怀。
一枕山城晓梦惊,了规啼破月斜明。只应知我倦游苦,故作不如归去声。
旅馆何年废,征夫此日过。途穷人自哭,春至鸟还歌。行路新知少,荒田古径多。池篁覆丹谷,坟树绕清波。日照蓬阴转,风微野气和。伤心不可去,回首怨如何。
醉里题诗偏韵恶,秋来劝酒益杯深。不才多病俱非敌,绿绮缘何得报金。
朝携下枫浦,晚戴出烟艇。冒雪或平檐,听泉时仄顶。飙移霭然色,波乱危如影。不识九衢尘,终年居下泂.
一晴初已涉秋残,晴到深冬兴未阑。不雨临空聊尔湿,无霜元是盛哉寒。出乘气末群阴乱,归抱精风万物安。深省莫如坚坐是,还家毋更是蒲团。
关山秋尽雁随阳,雁去人闲不下堂。绝塞貒弓空抱月,孤城画角自吹霜。青天欲问云霄远,白发还惊岁月长。漫说安危浑注意,可从国手试温凉。
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