贵达合逢明圣日，风流又及少年时。
才因出众人皆嫉，势欲摩霄自不知。
正直早年闻苦节，从容此日见清规。
却教鹦鹉呼桃叶，便遣婵娟唱竹枝。
闲话篇章停烛久，醉迷歌舞出花迟。
云鸿别有回翔便，应笑啁啾燕雀卑。
方干，字雄飞，新定人。徐凝一见器之，授以诗律，始举进士。谒钱塘太守姚合，合视其貌陋，甚卑之。坐定览卷，乃骇目变容。馆之数日，登山临水，无不与焉。咸通中，一举不得志，遂遯会稽，渔于鑑湖，太守王龟以其亢直，宜在谏署，欲荐之，不果。干自咸通得名，迄文德，江之南无有及者。殁后十余年，宰臣张文蔚奏名儒不第者五人，请赐一官，以慰其魂，干其一也。后进私謚曰玄英先生，门人杨弇与释子居远收得诗三百七十余篇，集十卷。今编诗六卷。
赠赵崇侍御（又名赠赵常六韵）》是唐代方干创作的一首诗词。以下是诗词的中文译文、诗意和赏析：
诗词中写道，你的高贵地位适逢圣明之日，风流的品质一直延续到了年轻时期。你的才华优异，使得人们都忌妒，你自己却对此一无所知。在你年少时就听闻了你的正直和苦节，在这个特殊的日子里，你从容地展现了清廉的规矩。你让鹦鹉呼唤桃花的叶子，也让美丽婵娟的声音唱起竹枝曲。闲谈的篇章停留在烛光下已经很久了，而你醉醺醺地走进舞台上，谱唱出晚来的花开的曲子。云鸿自有回翔的地方，笑看啾啾的燕雀与雀鸟的卑微。
这首诗词赋予了赵崇侍御高贵和风流的形象。他的才华和品质使得他备受人们的嫉妒，而他自己却没有意识到。诗人以赞美赵崇侍御的方式，描述了他在年轻时的风采和不凡的才华。他早年就听说了赵崇侍御的高尚品质，而在这一天，他以从容和纯洁的规矩展现自己。诗人以鹦鹉呼唤桃花叶子、婵娟美丽的声音唱出竹枝曲的方式，形象地描绘了赵崇侍御在舞台上的威严和美丽。最后，诗人表示赵崇侍御将会有自己的回翔之地，而看不起低微的燕雀和鸟儿的卑微。
整首诗词充满了对赵崇侍御的赞美和景仰。诗人赞美他的才华和品质，描绘了他高贵而风流的形象。通过对赵崇侍御的描述，诗词展现了优秀人物的特质和魅力，同时也反映了作者对高尚品格和才华的敬仰之情。而对赵崇侍御的祝愿和比喻，更加强调了他的卓越和非凡。整首诗词以流畅的文字和优美的意象展示了赵崇侍御的魅力和地位，给读者留下深刻的印象。
一片白云飞入山，须臾又出在人閒。我归十年不复出，说道云閒我更閒。
只把文章谒帝居，便从平地蹑空虚。分明有个上天路，何事儿孙不读书。
何其秀且明，而况清以美。不醉将如何，无吟讵自己。凡与共此者，但须行乐耳。无意固必我，可久速仕止。离合忍复道，光阴能有几。相对默不言，新篘多且旨。玄中难致诘，圣处可胜纪。何为是栖栖，未免聊复尔。
后苑归来月上初，天歌吹引下鸾与。春风料峭馀寒重，犹索金函览奏书。
魏公德业冠当年，汝守威名竦汉边。将相传家俱未远，子孙到处各推贤。风流最喜君真似，符竹连分政得专。岘首重寻碑堕泪，习池还指客横鞭。逃亡已觉依刘表，寒俊应须礼浩然。当有郡人知古意，栏街齐唱接篱篇。
法尔非修本十成，平常酬答最分明。端然指出长安道，无奈游人不肯行。
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