送上官侍御

执简朝方下,乘轺去不赊。
感恩轻远道,入幕比还家。
碣石春云色,邯郸古树花。
飞书报明主,烽火静天涯。

作品评述

《送上官侍御》是一首唐代的诗词,作者是钱起。下面是它的中文译文、诗意和赏析:

中文译文:
执着文书出使边疆,乘坐轿车离去无需拖欠。怀着感恩之情,轻轻地走过遥远的道路,进入皇室,却比归家还要困难。碣石的山峰披上春天的云彩,邯郸的古树绽放着花朵。飞鸿传递我的书信给明主,烽火已然平息在天涯。

诗意:
这首诗词表达了诗人钱起向上官侍御送别的情感和思考。诗人描述了上官侍御出使边疆的场景,表达了对他的敬佩和祝福。诗人感恩上官侍御长途跋涉为国家做出的贡献,欣喜地看到他平安进入皇室。然而,诗人也意识到,上官侍御的归程并不轻松,这种比喻彰显了官员身份所带来的责任和压力。诗人以碣石的春云和邯郸的古树花作为景物描写,突出了边疆地区的美丽和宁静。最后,诗人寄托了自己的期望和希望,希望上官侍御能够将他的书信传递给明主,同时也表达了对国家的繁荣和安宁的祈愿。

赏析:
这首诗词以简洁明了的语言表达了对上官侍御的送别和祝福,展示了唐代士人的情怀和思考。诗人通过描绘出使边疆的场景和描述边疆的自然景色,展示了边疆地区的壮丽和宁静之美。诗人的赞美和祝福流露出对边疆官员的敬佩和对国家的关切,同时也凸显了官员身份背后的艰辛和压力。整首诗词以送别为主题,通过对景物的描写和情感的抒发,表达了诗人对上官侍御的美好祝愿和对国家安宁的期望。整体上,这首诗词既展示了边疆的景色和情感,又反映了时代背景下士人的思考和关怀,具有一定的艺术价值。

作者介绍

钱起,字仲文,吴兴人。天宝十载登进士第,官祕书省校书郎,终尚书考功郎中。大历中,与韩翃、李端辈号十才子。诗格新奇,理致清赡。集十三卷,今编诗四卷。 钱起字仲文,吴兴人。天宝十载李巨榜及第。大历中,与韩翃、李端辈号十才子。补诗一首。

诗词推荐

脉脉惜佳夜,泠泠成浩歌。傥无诗句子,将奈月明何!露气蒙花重,风声入树多。清欢殊未办,桂影堕江波。

既见章江水,重逢怀玉山。匆匆成履躧,草草仅荆班。遥想献觞后,应多对雨閒。期君好兄弟,并辔古人间。

分明得道谢自然,古来漫说尸解仙。如花年少一女子,身骑白鹤游青天。

曲江与临武,彼此昔相望。一岭大如砺,谁云隔寻丈。离合非人力,此事要天相。升沉亦偶然,岂问优与脏。

横阁院东偏,翛然拂榻眠。香浓烟穗直,茶嫩乳花圆。岩倚团团桂,筒分细细泉。凭谁为题版,牓作小壶天。

几曲转逶迤,月明人迹稀。长林秋露落,一犬吠山扉。

半夜银山上积苏。朝来九陌带随车。涛江烟渚一时无。空腹有诗衣有结,湿薪如桂米如珠。冻吟谁伴捻髭须。

昨日卢梅塞口,整见诸人镇守。都护三年不归,折尽江边杨柳。

曾侍天王玉几傍,捲帘袍色殿中央。重宵未彻宫县乐,上宰初持万寿觞。晓日半临幡影转,春风遍送佩声长。今朝千里穿云岭,喜举亲舆返故乡。

定位毖祀,告于神明。嘉玉量幣,享于克诚。

青春何处风光好,帝里偏爱元夕。万重缯彩,构一屏峰岭,半空金碧。宝檠银釭,耀绛幕、龙虎腾掷。沙堤远,雕轮绣毂,争走五王宅。雍容熙熙昼,会乐府神姬,海洞仙客。拽香摇翠,称执手行歌,锦街天陌。月淡寒轻,渐向晓、漏声寂寂。当年少,狂心未已,不醉怎归得。

千机云锦里。看并蒂新房,骈头芳蕊。清标艳态,两两翠裳霞袂。似是商量心事。倚绿盖、无言相对。天蘸水。彩舟过处,鸳鸯惊起。缥缈漾影摇香,想刘阮风流,双仙姝丽。闲情不断,犹恋人间欢会。莫待西风吹老,荐玉醴、碧筒拼醉。清露底。明月一襟归思。

五岭天无雁,三巴客问津。纷纷轻汉暮,漠漠暗江春。青草连湖岸,繁花忆楚人。芳菲无限路,几夜月明新。

鹏运南来驻海涯,熟闻诸老说瑰奇。周瓜正接云仍瓞,郗桂骈生父子枝。阅世忽更龙汉劫,盖馆独见义臣诗。每嗟岭海无英特,况失斯人重可悲。

落落新榆宅,深深细柳村。出门逢鸟雀,归院见鸡豚。

江上枫已丹,林中橘犹绿。天寒百骸痛,抱膝玩幽独。生世六十年,鲜荣足忧辱。赋归弃空庐,惜此数竿竹。儿孙共十辈,何计给饘粥。万事不如人,唯诗尚可读。秋感二十篇,夜断朝复续。开樽寘前庭,一杯歌一曲。

八年门第故违离,千里河山费梦思。淮海风涛真有道,麒麟图画岂无时。今朝有客传河尹,是处逢人说项斯。三径未成心已具,世间惟有白鸥知。

早岁联名向千佛,如今接武事承华。保时误入长春苑,尽看先生解语花。

一日如三秋,属君情所专。晨风吹初春,绕屋鹊声乾。得非造物意,怜我徒侣单。放晴速君归,一笑不作难。起携化龙生,消散枯体酸。矫首东山云,行人为我言。言君骑紫马,近在十里间。溪边古松堤,柳波梅飞残。疾走落巾履,欢迎许平字。津津眉间黄,顾我一粲然。颇云万貔虎,枕戈

敢言知已少,性本类孤云。

名句推荐

本站部份资料来自网络或由网友提供,如有问题请速与我们联系,我们将立即处理!

版权所有©四级英语单词   网站地图 陇ICP备2023000160号-4

免责声明:本站非营利性站点,以方便网友为主,仅供学习。