同吕倅小饮

一日不作诗,已觉神不王。
一日不饮酒,更苦舌本强。
梁王自堕马,贾傅恨无状。
寥寥千载后,有怀意谁谅。
夫君出世家,伟一魁三相。
人物方辈出,事业雅相尚。
笑我守丘壑,踪迹更漫浪。
尚余杯中物,足以助豪放。
相逢倾五斗,老子未多让。

作品评述

《同吕倅小饮》是宋代诗人李处权的作品。以下是对该诗词的中文译文、诗意和赏析:

中文译文:
一天不写诗,已经感到精神不振。一天不喝酒,更觉得舌头难受。梁王自己坠落马匹,贾傅却埋怨没有职位。千年过去,寥寥无几人能体会我的心情。夫君出身名门望族,伟大的人物在各个时代都层出不穷。人物与事业都有雅致与尊贵。嘲笑我守着乡间的山岭,足迹更是荒漠漫长。但仍然留有杯中的美酒,足以助长豪放的气概。相逢时,一饮倾尽五斗美酒,老子也未曾多让。

诗意:
这首诗描述了诗人李处权对写诗和饮酒的热爱,以及对自己身份与成就的思考。他认为,一天不写诗就感到精神不振,一天不喝酒更觉得舌头难受,这显示了他对文学和享受的追求。他以梁王自坠马和贾傅的不满作比喻,表达了对自己的怀才不遇之感。然而,他仍然保持着豪放的心态,坚守自己的信念和乡土之情。

赏析:
这首诗以简洁明快的语言,表达了诗人对写诗和饮酒的热爱,并通过对比描绘了自己的情感和境遇。诗中的梁王自堕马和贾傅恨无状,反映了诗人对社会现象的观察和对自身境遇的思考。尽管他在乡间守着丘壑,但他保留着豪放的气概,杯中的酒象征着他的豪情壮志。最后两句中的相逢倾五斗和老子未多让,表达了他对豪情壮志和自我追求的坚持。

整体而言,这首诗通过简明的语言和对比的手法,表达了诗人对写诗、饮酒以及个人境遇的思考和感慨,展现了他坚持追求豪放人生的态度。

诗词推荐

双荔堂前呼大撇,蚪枝看取垂垂。帝怜尘土著冰姿。故教冻雨过,浴出万红衣。绿幄_圆高下处,中含玉色清夷。_人应笑太真肥。破除千古恨,须待谪仙诗。

正朔奄奄一脉垂,不多文物迭兴衰。菰芦等是偏方士,尔尚生逢六季时。

黄帽催人急放舟,荻花枫叶共飕飕。天公作恶云翻手,河伯为妖风打头。接翅野鸦围古堞,断行孤雁落中州。吴山只隔淮山路,江北江南处处愁。

门阗知闲好,窗晴与睡宜。岁华书户笔,年例探梅诗。看长茶三著,量添饭两匙。豁除身外事,未是苦衰迟。

薛涛笺上相思字,重开又还重折。载酒船空,眠波柳老,一缕离痕难折。虚沙动月。叹千里悲歌,唾壶敲缺。却说巴山,此时怀抱那时节。寒香深处话别。病来浑瘦损,懒赋情切。太白闲云,新丰旧雨,多少英游消歇。回潮似咽。送一点秋心,故人天末。江影沈沈,露凉鸥梦阔。

江海寄孤篷,飘飘一鸥似。汲汲谋稻粱,欲去行且止。渊明真达者,解印如脱屣。五斗何足云,可但折腰耻。我尝慕其人,出仕亦漫尔。客行入岁晏,田稼逢水毁。逝者既如斯,吾属可去矣。肯负白鸥盟,西湖钓秋水。

翩翩旌旆蔽长川,流目秋光重黯然。老泪何曾向人落,离愁聊复为君先。赤城旧欲谋三窟,白首还容受一廛。岁晚田家足还往,只鸡斗酒得周旋。

谢娘庭院通芳径。四无人、花梢转影。几番心事无凭准。等得青春过尽。秋千下、佳期又近。算毕竟、沈吟未稳。不成又是教人恨。待倩杨花去问。

恨杀庭前鹊,难凭卜远期。朝朝来报喜,误妾画双眉。

者僧问处绝谣讹,就便牛来付与它。嫩绿枝头红一点,动人春色不消多。

亦忝受恩身,当殊投刺新。竟蒙分玉石,终不离埃尘。大谷非无暖,幽枝自未春。昏昏过朝夕,应念苦吟人。

神仙避世守关门,一世沉埋百世尊。旧宅居人无姓尹,深山道士即为孙。天寒游客常逢雪,日暮归鸦自识村。君欲留身记幽寂,直将山外比羌浑。

解后犹存石柱梁,周家九鼎尚沦亡。此泉只是寻常水,为有欧苏姓字香。

梦里京华,忽听得、庭花遗曲。到醒来、愁满东风山屋。春事已非空结绮,晓班无分随群玉。想天涯、沦落杜秋娘,攒眉绿。谁能顾,荒芜菊。谁能问,平安竹。任时光流转,都成虚辱。无可奈何天地隘,只饶走得溪山足。但逢人、相问麦青青,何时熟。

云阴低重玉花繁,独拥貂裘对一樽。不语佳宾是何物,古书名画满西轩。

恩宽一老寄松筠,晏卧东窗度几春。天厩赐驹龙化去,谩容小蹇载闲身。

古括人豪醉墨鲜,一樽宁怯酒如船。新诗磊磊珠玑落,不记梅花在眼前。

祖道无修,真常妙用,悟来表里相通。灵光现处,照见杳冥中。晃耀清虚浩大,无遮障、拍塞冲融。希夷甫,从来面目,返本复归空。真空。明皎洁,唯然旷大,难测难穷。一天吾道,寂湛出凡笼。妙化方生正祖,通元首、返本归宗。超三界,移神脱壳,物外显阳踪。

问天天不言,君更欲谈天。只且话明日,岂须穷百年。已灵机石事,犹梦蚁柯边。为扣希夷老,如何尚爱眠。

忽忽闲拈笔,时时乐性灵。何尝无对景,未始便忘情。句会飘然得,诗因偶尔成。天机难状处,一点自分明。

名句推荐

本站部份资料来自网络或由网友提供,如有问题请速与我们联系,我们将立即处理!

版权所有©四级英语单词   网站地图 陇ICP备2023000160号-4

免责声明:本站非营利性站点,以方便网友为主,仅供学习。