忆朱子大学士一首

翠麓晚萧骚,无风树亦号。
官荣归若辈,诗态忆吾曹。
信有忧能死,应无酒可陶。
平生相照地,不隔半秋毫。

作品评述

《忆朱子大学士一首》是苏泂在宋代创作的一首诗词。以下是诗词的中文译文、诗意和赏析:

翠麓晚萧骚,
在翠绿的山麓,夜晚的寂静中,
我心中的思绪翩然起舞,

无风树亦号。
即使没有风,树木也在呼号。
这里表达了作者内心的激荡和思绪的波动。

官荣归若辈,
官职荣耀都已成为过去,
只有年轻一代才能继续追求官位的光荣。

诗态忆吾曹。
我回忆起了我们年轻时的诗意。
这一句表达了作者对年轻时代的怀念和对友谊的珍视。

信有忧能死,
真正有忧愁的人可以选择死亡,
应无酒可陶。
但是,我认为没有酒能够让人忘却忧愁。

平生相照地,
我们一生相伴的地方,
不隔半秋毫。
没有半点距离的隔阂。
这表达了作者对友情的坚定和持久。

这首诗词描绘了作者在夜晚思绪万千的情景,表达了对年轻时代的怀念和对友情的珍视。通过对官职荣耀和忧愁的思考,作者传达了对人生真谛的思考,以及在友情中寻求安慰和庇护的渴望。诗词中运用了丰富的意象和情感,展现了苏泂独特的写作风格和对生活的深刻感悟。

作者介绍

苏泂(一一七○~?)(与赵师秀同龄,生年参《文学遗産》一九八三年四期《赵师秀生年小考》),字召叟,山阴(今浙江绍兴)人。颂四世孙。生平事迹史籍失载,从本集诗篇可知,早年随祖师德宦游成都,曾任过短期朝官,在荆湖、金陵等地作幕宾,身经宁宗开禧初的北征。曾从陆游学诗,与当时着名诗人辛弃疾、刘过、王柟、赵师秀、姜夔等多有唱和。卒年七十余。有《泠然斋集》十二卷、《泠然斋诗余》一卷(《直斋书录解题》卷二○、二一),已佚。清四库馆臣据《永乐大典》辑爲《泠然斋诗集》八卷。 苏泂诗,以影印文渊阁《四库全书》本爲底本,酌校有关史籍。新辑集外诗附于卷末。

诗词推荐

正是破瓜年几,含情惯得人饶。桃李精神鹦鹉舌,可堪虚度良宵。却爱蓝罗裙子,羡他长束纤腰。写得鱼笺无限,其如花锁春晖。目断巫山云雨,空教残梦依依。却爱熏香小鸭,羡他长在屏帏。

朝来微雨罢,何处可寻春。冰散池容动,烟销柳意新。穿林听莺远,度陌问花频。但觉相逢处,情亲似故人。

偶扶藤杖过南津,野寺长桥发兴新。暂就清溪照须鬓,不妨翠雾湿衣巾。山萦细栈疑无路,树落崩崖欲压人。朝暮有程常猝猝,何因携酒上嶙峋?

予年行七十,惟日就志昏。虽高鸿鹄举,尚困鸡鹜喧。壮心久已摧,弱羽不得翻。每诵少游言,顾惭下泽辕。蜀公有高志,谢事久杜门。扰扰世俗务,不复挂口论。群经杂图史,拥坐如周垣。上谈千载故,速若水注盆。客来必命酒,左右拱诸孙。虽无鼓舞欢,自喜谈笑温。爷高顾吾私,有类

未答前书每有惭,忽收近讯自开缄。缴回玉笥山人号,换得金门羽客衔。石鼎联诗尘满砚,竹宫应制草盈函。可怜予与君俱错,投老方思卸戏衫。

袜尘去眼恨成堆,赋客当年浪费才。何似天风吹雾鬓,乘鸾新自月边回。

江迹留空垒,牙枭谶异徵。报君忠贯日,吞虏气填膺。死战悲杨业,生降唾李陵。哀荣褒典存,主上已中兴。

寂寂江城夜向阑,西风吹雁叫云端。一声远过南楼去,月满碧天秋水寒。

梅经多雨玉飘零,就有残枝因未醒。安得吴侬不歌舞,满畦扶起麦青青。

反刃相酬是匹夫,安知突骑驾群胡。有心为报怀权略,可在於期与地图。

转路便幽深,曾来不用寻。寺依仙石脚,僧识老岩心。是处鬼无墓,此山松自林。滔滔未涯事,分付一蝉吟。

红尘宝马碧湖船,一梦如今费十年。却照清溪寻绿鬓,但余衰雪雨萧然。

君王位三极,五气咸宣昭。有一弗余若,引咎自己招。如何圻甸閒,灵胥敢为妖。毋谓一指搐,能使身无聊。是用选肤使,汝往锄其骄。将指得若人,谴异不足销。水生乎天一,阳实为根苗。疏通乃循轨,壅塞逾惊漂。是理与政通,更当省厥徭。绩成报天子,鸣佩行青霄。

春风狂似虎,春浪白于鹅。柳密藏烟易,松长见日多。石崖采芝叟,乡俗摘茶歌。道在无伊郁,天将奈尔何。

山上有山俱巃嵷,谷中通谷更唅呀。借君筇杖穿奇崄,直至西峰小九华。

向来曾管重湖月,五老当门但读书。见说邦人犹感慨,恨予不学蔺相如。

款段寻山不著鞭,每逢佳处且周旋。生无一字夸金谷,喜与诸公会玉泉。雷转正喧三级浪,绅垂直自九重天。有能庚伏留终日,大胜朝堂食万钱。

几年玉殿领仙班,霜满乌靴尘满冠。寄语山花与溪鸟,今回莫作故吾看。

恼杀行人,东风里、为谁啼血。正青春未老,流莺方歇。蝴蝶枕前颠倒梦,杏花枝上朦胧月。问天涯、何事苦关情,思离别。声一唤,肠千结。闽岭外,江南陌。正是堤杨柳,翠条堪折。镇日叮咛千百遍,只将一句频频说。道不如归去不如归,伤情切。

扁舟小缆荻花风。四合青山暮霭中。明细火,倚孤松。但愿尊中酒不空。

名句推荐

本站部份资料来自网络或由网友提供,如有问题请速与我们联系,我们将立即处理!

版权所有©四级英语单词   网站地图 陇ICP备2023000160号-4

免责声明:本站非营利性站点,以方便网友为主,仅供学习。