送裘父侄还乡二首

尘外情怀得自由,便推琴鹤上归舟。
露寒月白关心夜,山瘦江清满意秋。
却背京城无眷恋,去寻古迹有迟留。
奚奴莫厌诗囊满,重纪山川烂漫游。

作品评述

《送裘父侄还乡二首》是宋代曾协创作的一首诗词。这首诗词表达了诗人离开尘世的情怀,自由自在地推着古琴和仙鹤归舟。夜晚的白露冷冷,关心着明亮的月光,山峦变得瘦弱而江水变得清澈,秋意盎然。诗人背离京城,没有留恋,去追寻古老的遗迹,有些迟疑不舍。诗人不厌倦于背负满囊的诗,重视记录山川的美景,尽情地游览。

这首诗词通过对自然景物的描绘,展现了诗人内心的情感和对自由的追求。诗人提到了琴和鹤,象征着他追求自由和宁静的心境。白露和明亮的月光则增添了一丝凉意和孤寂感,与诗人内心的离愁别绪相呼应。山瘦和江清的描绘,表达了秋季的景色和诗人对大自然的喜爱。

诗人离开京城,寻找古迹,展示了他对历史和传统文化的关注和热爱。他将诗囊比作负重的背囊,表示自己对诗歌创作的不厌倦和执着。他重视山川的美景,意味着他对大自然的赞美和向往。

整首诗词以自然景物和诗人内心感受为主线,表达了对自由和追求的渴望,展示了诗人对大自然和传统文化的热爱。这首诗词优美而含蓄,给人以静谧和思考的空间。

作者介绍

曾协(?-1173)字同季,号云庄。南丰(今属江西省)人。南宋诗人。著名宋朝官吏。曾肇之孙。曾巩之侄孙。宋绍兴年间,举进士不第,以荫授长兴、迁嵊县丞,继为镇江、临安通判。孝宗乾道七年(1171)知吉州,改抚州(《宋会要辑稿》职官六一之五四、 五五),终知永州(今湖南零陵)。乾道九年(1173)卒。善诗文。世称“南丰七曾”(曾巩、曾肇、曾布、曾纡、曾纮、曾协、曾敦)。

诗词推荐

安得神仙术,试为施康济。使此平望村,如吾江子汇。

羸病愁灯影,羁怀怯雨声。新秋忽已半,垂老若为情?金印儿嬉事,青编身後名。何如破窗下,袖手送余生!

西蜀琵琶逻逤槽,梨园旧谱郁轮袍。绣筵银烛燕宫夜,一饮千锺未足豪。

独不见,谁相忆。花影上珠帘,明月穿窗隙。翡翠暗无光,苍苔点行迹。鸾鉴挂珊瑚,宝靥销金碧。仿佛闻箫韶,梦想见颜色。为我报新人,好好承恩泽。君看后庭花,芳菲能几日。

雨合茅檐书罢看,惠然君乃过苏端。浇胸细酌杯中物,洗耳饱听溪上湍。近喜同参诗有味,晚期偕隐谷名盘。因声寄谢周夫子,文行如斯古亦难。

紧锁心猿,悟光阴尘世,百年喘速。下手顿修,元本真灵,此日要住行屋。居家坑堑先须跳,将身己,使令孤宿。静无触。气财色酒,一齐须逐。俗景般般绝欲。更舍尽爷娘,共妻骨肉。自在逍遥,落魄清闲,认取里头金玉。琼英蕊,花心动,放香味、满空馥郁。异光簇。祥光灿烂,结

武千洸洸,日靖四方。百王所祀,休有烈光。命官揶事,佩玉锵锵。思皇多祜,以惠无疆。

黄家庄畔一维舟,总是沿流好宿头。野兴几多寻竹径,风情些小上茶楼。遥村雨暗鸣寒犊,浅溆沙平下晚鸥。更有锦帆荒荡事,茫茫随分起诗愁。

猎猎霜风卷地寒,狼星奋角夜漫漫。书生无路载驰骋,被酒灯前把剑看。

梅花重压帽檐偏,曳杖行歌意欲仙。後五百年君记取,断无人似放翁颠。

卧疴苦留滞,辟户望遥天。寒云舒复卷,落雪断还连。凝华照书阁,飞素涴琴弦。回飘洛神赋,皎映齐纨篇。萦阶如鹤舞,拂树似花鲜。徒赏丰年瑞,沈忧终自怜。

瘦茎尖叶带余馨,细嚼能令困自醒。一段山间奇绝事,会须添入品茶经。

腊前先报东君信。清似龙涎香得润。黄轻不肯整齐开,比着红梅仍旧韵。纤枝瘦绿天生嫩。可惜轻寒摧挫损。刘郎只解误桃花,怅恨今年春又尽。

每日河南府,依然似到家。杯尝七尹酒,树看十年花。且健须欢喜,虽衰莫叹嗟。迎门无故吏,侍坐有新娃。暖阁谋宵宴,寒庭放晚衙。主人留宿定,一任夕阳斜。

乱云迷远寺,入路认青松。鸟道缘巢影,僧鞋印雪踪。草烟连野烧,溪雾隔霜钟。更遇樵人问,犹言过数峰。

外德欲晦,面目自蔽。内德欲耀,肝胆毕照。二法相除,我则有余。穆如清风,用之不穷。

蒲团一味与僧分,不是银鱼亦可焚。但以身心同外物,莫将柴栅缚浮云。心因有住翻成碍,事若无机即不纷。此语烦师为转语,是无上语是声闻。

喜君午际来,凉雨正纷泊。呼奴扫南轩,壶席谨量度。轩前红薇开,蒙下鸣泉落。必争如五射,有礼异六博。求全怯垂成,倒置畏反跃。虽无百骁巧,且有一笑乐。交飞觥酒满,强进盘飧薄。苟非兴趣同,珍肴徒绮错。

夜来春雨润垂杨,春水新生不满塘。日暮平原风过处,菜花香杂豆花香。

翠微路窄,醉晚风、凭谁为整欹冠。霜饱花腴,烛消人瘦,秋光作也都难。病怀强宽。恨雁声、偏落歌前。记年时、旧宿凄凉,暮烟秋雨野桥寒。妆靥鬓英争艳,度清商一曲,暗坠金蝉。芳节多阴,兰情稀会,晴晖称拂吟笺。更移画船。引佩环、邀下婵娟。算明朝、未了重阳,紫萸应耐看。

名句推荐

本站部份资料来自网络或由网友提供,如有问题请速与我们联系,我们将立即处理!

版权所有©四级英语单词   网站地图 陇ICP备2023000160号-4

免责声明:本站非营利性站点,以方便网友为主,仅供学习。