百一诗 三

子弟可不慎。
慎在选师友。
师友必良德。
中才可进诱。

作品评述

《百一诗 三》是魏晋时期应璩所作的一首诗词。以下是这首诗词的中文译文、诗意和赏析:

中文译文:
子弟可不慎。
慎在选师友。
师友必良德。
中才可进诱。

诗意:
这首诗词表达了应璩对于人生道路中选择师友的重要性以及良师良友对于个人修养和进步的影响的思考。诗中通过简洁的语言,传达了深刻的道德观念和教育原则。

赏析:
这首诗词以简练的语言直接表达了作者的观点,给人以深思的启示。首句“子弟可不慎”,意味着年轻人在选择师友时必须谨慎。这句话提醒人们要慎重选择自己的伴侣、朋友和学习的对象,因为这些人会对个人的成长和发展产生重要影响。

接下来的两句“慎在选师友,师友必良德”进一步说明了良师良友的重要性。选择良好的师友必须慎重,而这些师友必须具备高尚的品德和道德。良师良友不仅能够传授知识和技能,更重要的是能够影响和塑造一个人的品格和价值观。

最后一句“中才可进诱”强调了良师良友的影响能够引导一个人获得进步与成长。只有在选择了正确的师友后,一个人才能够被正确引导,获得学识和才能的诱导,进而取得成功。

整首诗词以简洁明了的语言,表达了应璩对于人际关系和教育的重视。它提醒年轻人要慎重选择身边的人,尤其是师长和朋友,因为这些选择会影响到个人的成长和价值观。这首诗词的意义不仅在于教诲后人,更展示了魏晋时期儒家思想的核心价值观。

诗词推荐

不落因果,突出野狐。人心似铁,官法如炉。不昧因果,得脱野狐。

新栽杨柳舞风弱,老去海棠烘日残。且问笋根新茁几,护持留作钓鱼竿。

君不见,冬月雷,深藏九地底,寂默如寒灰。纷纷槁叶木尽脱,蠢蠢蛰户虫争坯。坚冰积雪一朝尽,风摇天边斗柄回。雷声却擘九地出,殷殷似挟春俱来。鱼龙振鳍熟睡醒,桃李一笑韶颜开。候耕老农喜欲舞,掀泥百草知谁催。惟嗟妇女不解事,深屋揜耳藏婴孩。吾闻阴阳有常数,非时动静

薄葺田园溧泽边,乡心常梦蜀山川。梨花知几逢寒食,麦饭谁能洒墓田。矍铄老翁轻客路,扶攜稚子上江船。东还莫为亲朋恋,自古云安有杜鹃。

定律零陵玉管。调钟始平铜尺。龙门之下孤桐。泗水之滨鸣石。河灵于是让珪。山精所以奉璧。涤九川而赋税。乘三危而纳锡。北里之禾六穗。江淮之茅三脊。可以玉检封禅。可以金绳探册。终永保于鸿石。足扬光于载籍。

吴国初成阵,王家欲解围。拂巾双雉叫,飘瓦两鸳飞。

婆娑千尺倚岩巅,隐隐虬姿拂远烟。尤喜地灵泉脉润,独愁天阔昼阴偏。孤根碍石盘弥固,直干凌霜老益坚。臃肿不须逢匠伯,散材终得尽天年。

金陵古形胜,晚望思迢遥。白日余孤塔,青山见六朝。燕迷花底巷,鸦散柳阴桥。城下秦淮水,年年自落潮。

舟路江淮永,岁寒冰雪深。戍期良敦迫,王畿方滞淫。疲筋苦跧卧,行药长川阴。云物接平陆,不见西飞禽。风从城阙来,如闻钟漏音。昕霁更东迈,区区子牟心。

黄云冉冉晓苍苍,闲倚平湖只自香。较似寒梅虽未至,依然风韵挟风霜。

晓色阴晴久未分,乱山何处是萧屯。荒荒日转渔樵路,霭霭烟生桑枯村。胜地逢春聊驻马,主人好客为开樽。平生梦想归田乐,正喜吾僮得践言。

不忍送君杨柳津,隔江相忆始相亲。未能款曲论心事,翻似寻常识面人。一枕落花终夜雨,十扩芳草故乡春。栽松若有青山剩,借结茅庐作近邻。

长松夹道摇苍烟,十里绝如灵隐前。不见素鹅青嶂里,空馀碧水白云边。氛埃斗脱三千界,潇洒疑通十九泉。五月人间正炎热,清凉一觉北窗眠。

窗外疏篁对节金。画桥新绿一篙深。沈沈清夜对横参。酒晕半消红玉脸,云鬟轻制小犀簪。梦回陈迹杳难寻。

吴兴父子俱能画,笔端往往追曹霸。当时托意知为谁,恻怆令人伤此马。此马虺颓未可轻,昔陪八骏天衢行。彩云禁御春如海,曾听玉辂和鸾鸣。一从谢病离天仗,骨耸毛焦气凋丧。耻与驽骀竞粟刍,自甘偃卧沙丘上。孙阳去后苦难逢,寂寞谁加剪拂功。羁金络月复何日,顾影怀恩悲晚风。

连宵待月屡登城,特地遮藏不肯明。过了佳辰方皎洁,嫦娥何事太无情。

战武牢,动河朔。逆之助,图掎角。怒鷇麛,抗乔岳。翘萌牙,傲霜雹。王谋内定,申掌握。铺施芟夷,二主缚。惮华戎,廓封略。命之瞢,卑以斫。归有德,唯先觉。

玉碗冰寒滴露华粉融香雪透轻纱晚来妆面胜荷花鬓亸欲迎眉际月酒红初上脸边霞一场春梦日西斜

诗酒名场,人都羡、紫髯如戟。今已矣,星星满颔,不堪重摘。衰老自知来有渐,穷愁谁道寻无迹。笑刘郎、辛苦觅仙方,终无益。东逝水,西飞日。年易失,时难得。赖此身健在,寸阴须惜。生死百年朝有暮,盛衰一理今犹昔。问人间、谁是鲁阳戈,杯中物。丑,幸乞一笑,鲜于枢顿首。

瀑近春风湿,松花满石坛。不知茶鼎沸,但觉雨声寒。山好僧吟久,云深鹤睡宽。诗成不须写,怕有俗人看。

名句推荐

本站部份资料来自网络或由网友提供,如有问题请速与我们联系,我们将立即处理!

版权所有©四级英语单词   网站地图 陇ICP备2023000160号-4

免责声明:本站非营利性站点,以方便网友为主,仅供学习。