怀友

故交今何处,音问久不接。
岁月易蹉跎,关山更重叠。
凝霜遍衰草,寒日照黄叶。
几度欲相寻,清川苦难涉。

作品评述

《怀友》是一首宋代诗词,作者是释文珦。这首诗词表达了作者对故友的思念之情。以下是诗词的中文译文、诗意和赏析:

中文译文:
故交今何处,音问久不接。
岁月易蹉跎,关山更重叠。
凝霜遍衰草,寒日照黄叶。
几度欲相寻,清川苦难涉。

诗意:
这首诗词表达了作者对故交的思念和关切之情。作者想知道故交现在何处,但长期以来音信不通。岁月的流逝使得彼此相隔的距离变得更加遥远,就像重叠的山岭一样。冬天的凝霜覆盖着凋零的草木,寒冷的阳光照耀着黄色的落叶。作者多次怀着相见之意,但清澈的河流却难以涉足。

赏析:
这首诗词以简洁明快的语言表达了作者内心的忧思和牵挂。作者对故交的关心和期待表现得深深地融入了自然景物的描绘之中。岁月易逝,友情的距离变得更加遥远,这种遥远被比喻为重叠的关山,形象而深刻。诗中的凝霜和寒日烘托出寂寥的季节和凋零的景象,进一步强化了作者内心的孤寂和忧伤。然而,尽管作者多次怀着相见之心,但清澈的河流却成为了难以逾越的阻碍,这种无奈和苦难使人感同身受。整首诗词情感真挚,意境深远,以简洁的语言刻画出友情的遥远和无法逾越的障碍,引发读者对人情世故和时光流转的思考。

作者介绍

释文珦(一二一○~?)(生年据本集卷一○《看新历》“又看景定新颁历,百岁还惊五十过”推定),字叔向(影印《诗渊》册五页三七九八《宿山庵》署),自号潜山老叟,于潜(今浙江临安西南)人。早岁出家,遍游东南各地,游踪略见集中《闲中多暇追叙旧游成一百十韵》诗,有“题咏诗三百,经行路四千”之句,后以事下狱,久之得免,遂遁迹不出。终年八十余。诗集已佚,清四库馆臣据《永乐大典》辑爲《潜山集》十二卷。事见集中有关诗篇。 文珦诗,以影印文渊阁《四库全书》本爲底本。酌校《永乐大典》及《诗渊》中所引录。新辑集外诗编爲第十三卷。

诗词推荐

已践修涂到急流,暂回俗驾喜同游。名为外物知难必,学悟无生信若浮。骚雅深情追李杜,林泉高兴拉巢由。迟留更爱灵峰境,青桂风来不待秋。

千里西吴一骑轻,君行应是我归程。孤身漂泊辞知己,八口饥寒仗友生。绕涧松篁天竺路,满湖菱芡下菰城。旅游到处羞贫贱,好向人前讳姓名。

斗转星移玉漏频。已三更,对栖莺。历历花间,似有马啼声。含笑整衣开绣户,斜敛手,下阶迎。

枣花至小能成实,桑叶虽柔解吐丝。堪笑牡丹如斗大,不成一事又空枝。

塞外偷儿塞内兵,圣君宵旰望升平。碧幢未作朝廷计,白梃犹驱妇女行。可使御戎无上策,只应忧国是虚声。汉王第宅秦田土,今日将军已自荣。

峻极位何崇,方知造化功。降灵逢圣主,望幸表维嵩。隐映连青壁,嵯峨向碧空。象车因叶瑞,龙驾愿升中。万岁声长在,千岩气转雄。东都歌盛事,西笑伫皇风。

唐而乾宁,果何时。作书及诗,且恬以嬉。烨胥之不知,而拳拳于一缁。吁其可悲。

微雨轻寒透客衫,十分秋色相征骖。人占逸驾应空北,君自良图已运南。须信由来非枉尺,谁云领取勿多谈。而今吐握逢知己,会听新除趁六参。

腊前再雪已相侵,年后更连人日阴。欲问梅花苦无地,把君诗卷得参寻。

碧山千叠隐招提,净刹岧亭拂彩蜺。月涧溜琴喧菌阁,雨天云叶晦璇题。寒销炉篆螟风细,密亚岩烟凤竹低。病久毗邪真得赏,迷津一滴恋曹溪。

燕山如长蛇,千里限夷汉。首衔西山麓,尾挂东海岸。中开哆箕毕,末路牵一线。却顾汝漠平,南来独飞雁。居民异风气,自古习耕战。上论召公奭,礼乐比姬旦。次称望诸君,术略亚狐管。子丹号无策,亦数游侠冠。割弃何人斯,腥臊久不澣。哀哉汉唐余,左衤任今已半。玉帛非足云,子

物我都归造物中,存神过化本同风。静观此理怡然顺,岂间深青与浅红。

墙拥双扉锁锦窝,溪声不敌树声多。谁家种麦曾名岭,今日寻梅且陟坡。万厦栋梁巢燕雀,四山风日养松萝。园丁自饱栽花利,月给杨家得几何。

试把珠帘低卷。宛见梅妆粉面。绿绕更红围,齐捧瑶卮来劝。堪羡。堪羡。此是神仙阆苑。

领客闲登木杪亭,坐来四面对峥嵘。野田散漫高低绿,湖水瀰茫远近清。览胜喜穷千里目,放怀笑引百壶倾。酒阑未用忙归去,更看亭前海月明。

翠微寺本翠微宫,楼阁亭台几十重。天子不来僧又去,樵夫时倒一株松。

风波久厌水中央,初日精神入槛光。木末端来就词客,墙头应是误行郎。高花大叶宜图障,浅绿深红照豆觞。壮观秋容惟有此,霜边倒尽雨边荒。

身名长似梦,家计尽萧然。旅宦游梁苑,归心满渭川。郊原秋变色,桑柘晚生烟。愿得长闲去,何妨老一廛。

涧泉绕路十里,石屋栖云数家。何处微风醒酒,溪南红杏新花。

野水泛长澜,宫牙开小蒨.无人柳自春,草渚鸳鸯暖。晴嘶卧沙马,老去悲啼展。今春还不归,塞嘤折翅雁。

名句推荐

本站部份资料来自网络或由网友提供,如有问题请速与我们联系,我们将立即处理!

版权所有©四级英语单词   网站地图 陇ICP备2023000160号-4

免责声明:本站非营利性站点,以方便网友为主,仅供学习。